浅谈少数民族地区低段学生看图写话的教学方法

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看图写话是低段学生写作教学的基础,也是少数民族地区低段语文教学的难点。文章从制约学生看图写话能力的分析,到让孩子学会观察、说话、写话、阅读积累几方面展开叙述,就提高少数民族地区低段学生看图写话的能力教学做了解说。
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