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"问题是数学的心脏",在高中数学教学的过程中,设计有效的提问不但能够提高课堂教学的效率,使学生对教学内容的理解更加的深刻,同时还可以使学生的解题能力得到有效的锻炼和提高。本文就高中数学教学中如何设计有效提问进行分析和探讨,以期可以找出有效的策略,提高高中数学的教学质量。
高中数学教学中的有效提问
【摘 要】
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"问题是数学的心脏",在高中数学教学的过程中,设计有效的提问不但能够提高课堂教学的效率,使学生对教学内容的理解更加的深刻,同时还可以使学生的解题能力得到有效的锻炼和提
【机 构】
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福建省惠安崇武中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2014年11期
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