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介绍学校文化和教师专业发展的含义,分析影响学校文化的因素,通过探究学校文化与教师专业发展的相互作用,提出建设优良的学校文化对护理教师的专业发展具有导向作用、规范作用、凝聚作用、激励作用、辐射作用、创新作用和共同发展作用.
学校文化建设与护理教师专业发展
【摘 要】
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介绍学校文化和教师专业发展的含义,分析影响学校文化的因素,通过探究学校文化与教师专业发展的相互作用,提出建设优良的学校文化对护理教师的专业发展具有导向作用、规范作
【机 构】
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澳门理工学院高等卫生学校
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2005年2期
【基金项目】
：
澳门理工学院科研基金
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