【摘 要】
：
角色扮演是英语教学的有效方式之一,可以让学生的在具体的情境中,通过人物身份代入,在具体的故事中,学生快速高效地掌握所学习的英语知识.从创设情境,调动学生的扮演动力;结
【机 构】
：
江苏省徐州市铜山区郑集镇肖楼实验小学,江苏 徐州 221000
论文部分内容阅读
角色扮演是英语教学的有效方式之一,可以让学生的在具体的情境中,通过人物身份代入,在具体的故事中,学生快速高效地掌握所学习的英语知识.从创设情境,调动学生的扮演动力;结合生活,引发学生的扮演共情;创编对话,激发学生的扮演灵感;小组合作,提高学生的扮演效率等几个方面,探索了角色扮演法在小学英语阅读教学中的应用.
其他文献
随着人民的生活日益美好,人民对于物质文化的需求逐渐提高,对于个人身体健康情况的关注度也逐渐提高.感觉统合训练体系训练是最近极为火热的话题,它活跃在各大新闻头条,当下
初中生物教学时为了保证教学效果的良好实施,教师需要注重课堂教学的优化与创新.在积极改进传统枯燥乏味的课堂教学的基础上,营造寓教于乐、轻松愉快的课堂学习氛围.通过学习
口语交际教学是提升小学生倾听和表达能力的重要途径,加强小学语文口语交际教学将有助于提升小学生语言组织能力和语言思维能力,从而促进小学生语文核心素养的提升.然而,在实
教育家陈鹤琴曾经说过:“人们的日常行为大部分都源于习惯,而这种习惯的养成跟幼儿阶段有很大的关系.因此,在幼儿阶段要重视良好习惯的养成,养成良好的习惯,能让人终身受益.
科技已经在当前新时代背景下成为生产力前进的关键所在.在这一背景之下,小学教师在科学课程培育学生过程中注重科学素养.通过科学课程的自主实践与观察过程将科学方法和科学
英语语言能力素养的培育是项系统性的工程,教师不仅要关注到学生英语学科知识和表达素材的积累情况,还要不断努力培养学生自主学习语言的能力.在教学中,教师应多放手让学生自
高中物理学科是一门重要的学科,其教学目的在于培养学生良好的物理技能,提升学生的物理水平,未来更好地从事工作.随着素质教育的不断深化落实,物理教师的教学压力也日益加大,
新课改背景下,传统教学理念和模式已经难以满足当下数学教学的需求.因此,数学老师需要根据所教学科的思维性特点,加强对学生独立思考能力的培养,以更好提升学生的数学能力和
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(修订版)从识字与写字、阅读、写话或习作、口语交际、综合性学习等多方面与《义务教育语文课程标准(2001年版)》(实验版)相比作出了一些
化学是初中阶段教学的重要环节,在新时期的发展背景下,以微课教学为代表的新式教学方法也在教学实践的过程中赢得了充分的肯定与关注.围绕初中化学教学实践,就微课视频与化学