【摘 要】
:
新课标要求教师在教学的过程中严格按照“以人为本”的原则,作为小学语文教师,在教学活动开展的过程中,更应该积极研究创新和发展,通过更多的方式来对课堂教学气氛进行营造.
【机 构】
:
泾源县新民乡马河滩民族小学 宁夏固原756402
论文部分内容阅读
新课标要求教师在教学的过程中严格按照“以人为本”的原则,作为小学语文教师,在教学活动开展的过程中,更应该积极研究创新和发展,通过更多的方式来对课堂教学气氛进行营造.在教学的过程中,只有让学生在更为愉快的环境中学习,才能有助于学生的全面发展.本文针对小学语文教学中如何营造课堂学习氛围的措施进行探讨.
其他文献
随着教育改革的推挤和深入,情景教学法作为一种全新教学方式,也开始被广泛的应用在各个学科的教学过程中.这种方式应用在小学语文教学中,还能加强小学生对语文知识的了解,有
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“预习是训练阅读的最重要的阶段”.“预习”就是讲读之前学生直接和文本对话,让学生自己运用心力认真读书,自己学习新词,初步了解课文的主要内容和表达顺序,说出对课文的初
新课程教育理念倡导自主学习、探究学习、合作学习。可见,自主学习作为一种学习能力,在增加学生交往,促进学生社会技能,培养学生自我学习能力,促进教育个性化发展等方面意义
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学建模作为适应社会科技发展的产物,在社会生活中发挥着日益重要的作用,已逐渐成为高职数学教学中不可缺的一部分.本文中,笔者将从课前到课后,从课内到课外,对数学建模的意
第二课堂是课内教学的延伸和补充,具有内容丰富、形式多样的特点。解剖学的第二课堂活动在拓宽学生的知识面、形成能力以及增强团队意识等诸多方面更显张力,进而全面提高学生
小学美术教育首要的任务是让学生形成美术学习的兴趣,为他们的全面发展和终身学习奠定基础。学生的美术作业是学生认知水平、表现能力和兴趣爱好等多方面的一项综合反映。美