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教育文本的意向性建构，指的是教育文本的生产设计应有“读者”意识，以形成文本的对话品性。它体现的是教育的人文关怀意识。这种文本的意向性建构可以从文本插图、话语方式选择以及文本知识生活化等几个方面进行。
论教育文本的意向性建构
【摘 要】
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教育文本的意向性建构，指的是教育文本的生产设计应有“读者”意识，以形成文本的对话品性。它体现的是教育的人文关怀意识。这种文本的意向性建构可以从文本插图、话语方式选择
【机 构】
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湖南科技大学教育学系
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2006年5期
【基金项目】
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湖南省社会科学基金课题（编号：05ZC72）
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