【摘 要】
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【摘要】小学英语教材的内容来源于我们的生活实际,因此英语教师应该抓住这一特点,联系学生实际,寻觅生活中的素材,创设生活化的情景,用生活理念构建课堂,把创新精神与实践能力有机结合,促进学生真实感悟,巩固学生语言习得。 【关键词】感悟 体验 实践 探索 陶行知先生主张:“生活教育是以生活为教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”他的生活教育理论指导我们教学时要以学生为中心,注重建设学生的
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小学英语教材的内容来源于我们的生活实际,因此英语教师应该抓住这一特点,联系学生实际,寻觅生活中的素材,创设生活化的情景,用生活理念构建课堂,把创新精神与实践能力有机结合,促进学生真实感悟,巩固学生语言习得。
Therefore, English teachers should seize this characteristic, contact with the students’ actual situation, look for the material in life, create a life-like scene, construct the classroom with the idea of life, put the spirit of innovation and practical ability Organic combination, to promote students ’true perception, consolidate students’ language acquisition.
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