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基于思维培养的高中英语概要写作教学分析
基于思维培养的高中英语概要写作教学分析
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joshua5201314
【摘 要】
:
概要写作是高考英语的一种新题型。它是一种集信息输入与输出为一体的新型写作系统模式,具有一定的难度和复杂性。尤其是内含的多种概要支架要素,教师要引导学生积极进行提取
【作 者】
:
刘钧
【机 构】
:
福建省永安市第一中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2019年42期
【关键词】
:
高中英语
概要写作
思维培养
案例分析
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概要写作是高考英语的一种新题型。它是一种集信息输入与输出为一体的新型写作系统模式,具有一定的难度和复杂性。尤其是内含的多种概要支架要素,教师要引导学生积极进行提取,使其能加强对语言的学习。由此可知,活跃、拓展及培养学生的思维是概要写作能有效推行的必要保障与关键环节。
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