【摘 要】
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5月5日，平顶山市理工学校隆重举行新团员入团宣誓仪式暨“五四”表彰大会。该校第20期团校共有130名学员参加学习，经过近1个月的理论学习和实践，在严格的结业考试后，共有92名同学发展成为新团员。大会同时对2014-2015学年的15个“优秀团支部”、65名“优秀团干部”和133名“优秀团员”进行了表彰。校党支部书记高海全出席大会并向新团员以及受到表彰的团支部和学生表示祝贺。他希望广大团员要树立正确
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5月5日，平顶山市理工学校隆重举行新团员入团宣誓仪式暨“五四”表彰大会。该校第20期团校共有130名学员参加学习，经过近1个月的理论学习和实践，在严格的结业考试后，共有92名同学发展成为新团员。大会同时对2014-2015学年的15个“优秀团支部”、65名“优秀团干部”和133名“优秀团员”进行了表彰。校党支部书记高海全出席大会并向新团员以及受到表彰的团支部和学生表示祝贺。他希望广大团员要树立正确的世界观、人生观、价值观，严于律己，发奋学习，敢于担当，奉献在先，不断加强自身素质，争做优秀团员。
今年是中国共产主义青年团建团93周年暨“五四”运动96周年。此次会议的召开，旨在进一步鼓励青年团员继续发扬“五四”光荣传统，将“五四”精神内化于心，外化于行，为实现心中的中国梦贡献青春和力量。
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笔者曾代表河南省参加了2014年全国中等职业学校文化基础课“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛，在准备比赛和比赛的过程中，笔者对微课的认识一点点加深，关于微课在中职语文课堂中的合理应用也思考了很多，现结合具体课例谈谈体会。 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术，在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频，短、小、具体、形象、针对性强等特点。微课不仅适合移动学习时代知识的传播，也适
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