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【摘要】：随着恋爱心理的成熟和发展，渴望爱情已成为当今大学生中较为普遍的现象。自由开放的大学环境让刚刚步入大学的学生们释放了自我，增加了对爱情的向往。但是，在大学这个既开放又错综复杂的环境里，越来越多的大学生缺乏对爱情的认知，容易一时冲动，犯下错误，在承受着学习压力的同时也承受着恋爱等各类问题的困扰。
【关键词】：大学生；爱情；调查
一、调查前言
围绕浙江师范大学行知学院本科各年级男女大学生的爱情观，本课题小组展开了深入的调查，并提出一系列的现状评价、原因分析。此次调查时间为2017年4月28日至2017年5月13日，总样本量为360份，通过分组在杏园主干道、篮球场等实地调查形式，发放95份问卷，通过问卷调查形式，发放265份问卷，通过网上调查形式，发放155份问卷，最终回收有效问卷为412份，回收率为80%。
二、调查结果
1.多数学生有恋爱经历
根据调查显示，41.24%的学生无恋爱经历，50.97%的学生有1—3次恋爱经历，2.72%的学生有4—6次恋爱经历，5.06%的学生有6次以上恋爱经历。
随着年级的增长，多数的学生开始接触爱情，恋爱经历逐渐增多，其中的原因主要包括大学生恋爱心理逐渐成熟、有了适当的择偶标准，在遇到合适的交往对象时情投意合，开始交往。适量的恋爱经历能促进爱情观的形成，但是过多的恋爱经历反而会耽误学业。作为大学生，学业仍是第一任务，在对学业不会造成过多负面影响的情况下，适当的恋爱是有必要的。
2.外表美只能取悦一时，心灵美才能天长地久
在“您希望你的那个他/他”问题中，“感情专一”、“温柔体贴”、“责任感强，懂道理”分别占17.96%、15.31%、15.04%，相较之下，“颜值高”这一标准占取比例较低，为13.35%，“家财万贯”为7.52%。从古至今，良好的外表往往能给人们留下深刻的印象，“女为悦己者容”、“自古英雄爱美人”的说法也流传至今，虽然以貌取人是不可避免的，但是颜值高并不代表拥有优秀的内在品质。随着彼此接近概率的增加，外表吸引力会有所降低，容颜会随着时光逝去，只有扎根在内心深处的美丽才能永恒。人格品质是影响吸引力的最稳定因素，也是个体吸引力最重要的因素之一，这一点在调查结果中得到了充分体现。
与此同时，在择偶标准中不乏出现“金钱至上”的要求，有人把金钱看成爱情的基础，把自己的幸福寄托在物质需求上。因此，在择偶的时候把经济状况当成了首要考虑因素。爱情的确是精神和物质的结合，因为爱情是以物质为基础的奢侈的精神享受，但是脱离了精神的物质爱情会令人心寒。爱情需要彼此分担烦恼忧愁，分享喜悦成功，不沉沦于物质的爱情也能长长久久。
3.门当户对是佳配
在“您的恋爱动机是”这一问题中，高达71.6%的学生表示为了“情投意合”，其余选项当中“不好婉拒”、“满足生理、心理需要”、“因为是大学啊”都占有7.76%的比例，仅5.10%的学生是出于孤独寂寞。
爱情既是一种生理需要也是一种情感需要，把满足生理、心理需要当成恋爱动机是一种科学的心理，有把性作为爱情中主要满足手段的人（唐璜式的人物），也有把情感满足作为爱情中主要满足手段的人（柏拉图式爱情），但是从调查报告中可以发现，以满足心理需要的恋爱动机占有更大比例，有71.6%的同学表示恋爱是因為情投意合。
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，你情我愿的爱情佳话历代流传。在恋爱过程中，双方思想感情融洽是维系情侣关系且幸福交往的重要因素，情投意合，即相似性是人际吸引最基本的原则之一。相似的兴趣爱好、价值观、家庭背景、生活经历等能产生共同话题，容易为恋人、朋友维持更加亲密的关系。
但是，“因为是大学啊”的恋爱心理是不妥当的。寝室里一个人有了另一半，每天嘘寒问暖，激发了自己对爱情的向往，于是因为羡慕别人而恋爱；没有了学业的压力和升学的困扰，宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说，于是因为无聊而恋爱；有人说没有谈过恋爱的大学生活是不完整的，一定要谈个轰轰烈烈的恋爱，于是因为冲动而恋爱。也有人说大学比较容易找到优秀的伴侣，毕竟工作后的圈子逐渐地缩小了。总之，大学恋爱不是随意的也不是必然的，美好的事物都是值得等待的。
4.甘愿为爱奉献，注重恋爱过程
在“您对恋爱的投入程度”问题中，有恋爱经历的学生中58%的学生选择“倾心相待”，16%的学生选择“一般般，还行”，4.5%的学生表示“没感觉”，2%的学生表示“敷衍”。
奉献型爱情是爱情类型中的最高境界，为了爱人完全付出自己，关心对方而不求回报。同时，他们会享受追逐爱情的过程，竭力维持亲密的关系，通过倾心相待来使对方达到心灵上的共鸣。不过，在奉献的过程中要注意对爱的把控，否则容易在爱中迷失自我，无法处理当失去爱情时的痛苦。
大学生在交往过程中表现出热情、大方，能激发出交往对象的积极性，活跃交往气氛，同时能给人留下自信、乐观、进取和对生活充满激情的印象。相反，在交往过程中流露出无精打采、草草了事、的态度会显得敷衍冷漠，给交往对象留下兴味索然乃至不快的印象。大学生是青春激情的一代，良好的状态表现在交往过程中起着重要的作用。
爱情是神圣的，如果把爱情当作商品一样出售，高举爱的名义来满足自己，这是对爱情的亵渎；如果把爱情当成游戏之爱，不将真实的情感投入其中，用敷衍等态度对待爱情，这是在爱情中缺乏承担责任的表现。
三、小结
“爱驱动力强”是大学生恋爱与性心理的总体特点。大多数学生在择偶时更注重对方品格，这是值得提倡的，其次，大部分学生在恋爱过程中愿意真心相待，这是对爱情的尊重。但是在面对爱情的考验时，应当理性冷静，切勿冲动，应以长远的眼光看待问题，以免为双方造成伤害。
大学校园里的恋爱现象越来越普遍，学校、各教育结构应积极引导大学生树立正确的恋爱和性观念，加强大学生健康恋爱知识教育。同时，大学生本身也应注意在表达恋爱的行为时应当含蓄文明，不应当在各种场合肆意表露，大学生应当加强对恋爱的看法的分辨能力，树立积极向上的恋爱形象，避免对自身、他人、社会带来不利影响。
【关键词】：大学生；爱情；调查
一、调查前言
围绕浙江师范大学行知学院本科各年级男女大学生的爱情观，本课题小组展开了深入的调查，并提出一系列的现状评价、原因分析。此次调查时间为2017年4月28日至2017年5月13日，总样本量为360份，通过分组在杏园主干道、篮球场等实地调查形式，发放95份问卷，通过问卷调查形式，发放265份问卷，通过网上调查形式，发放155份问卷，最终回收有效问卷为412份，回收率为80%。
二、调查结果
1.多数学生有恋爱经历
根据调查显示，41.24%的学生无恋爱经历，50.97%的学生有1—3次恋爱经历，2.72%的学生有4—6次恋爱经历，5.06%的学生有6次以上恋爱经历。
随着年级的增长，多数的学生开始接触爱情，恋爱经历逐渐增多，其中的原因主要包括大学生恋爱心理逐渐成熟、有了适当的择偶标准，在遇到合适的交往对象时情投意合，开始交往。适量的恋爱经历能促进爱情观的形成，但是过多的恋爱经历反而会耽误学业。作为大学生，学业仍是第一任务，在对学业不会造成过多负面影响的情况下，适当的恋爱是有必要的。
2.外表美只能取悦一时，心灵美才能天长地久
在“您希望你的那个他/他”问题中，“感情专一”、“温柔体贴”、“责任感强，懂道理”分别占17.96%、15.31%、15.04%，相较之下，“颜值高”这一标准占取比例较低，为13.35%，“家财万贯”为7.52%。从古至今，良好的外表往往能给人们留下深刻的印象，“女为悦己者容”、“自古英雄爱美人”的说法也流传至今，虽然以貌取人是不可避免的，但是颜值高并不代表拥有优秀的内在品质。随着彼此接近概率的增加，外表吸引力会有所降低，容颜会随着时光逝去，只有扎根在内心深处的美丽才能永恒。人格品质是影响吸引力的最稳定因素，也是个体吸引力最重要的因素之一，这一点在调查结果中得到了充分体现。
与此同时，在择偶标准中不乏出现“金钱至上”的要求，有人把金钱看成爱情的基础，把自己的幸福寄托在物质需求上。因此，在择偶的时候把经济状况当成了首要考虑因素。爱情的确是精神和物质的结合，因为爱情是以物质为基础的奢侈的精神享受，但是脱离了精神的物质爱情会令人心寒。爱情需要彼此分担烦恼忧愁，分享喜悦成功，不沉沦于物质的爱情也能长长久久。
3.门当户对是佳配
在“您的恋爱动机是”这一问题中，高达71.6%的学生表示为了“情投意合”，其余选项当中“不好婉拒”、“满足生理、心理需要”、“因为是大学啊”都占有7.76%的比例，仅5.10%的学生是出于孤独寂寞。
爱情既是一种生理需要也是一种情感需要，把满足生理、心理需要当成恋爱动机是一种科学的心理，有把性作为爱情中主要满足手段的人（唐璜式的人物），也有把情感满足作为爱情中主要满足手段的人（柏拉图式爱情），但是从调查报告中可以发现，以满足心理需要的恋爱动机占有更大比例，有71.6%的同学表示恋爱是因為情投意合。
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，你情我愿的爱情佳话历代流传。在恋爱过程中，双方思想感情融洽是维系情侣关系且幸福交往的重要因素，情投意合，即相似性是人际吸引最基本的原则之一。相似的兴趣爱好、价值观、家庭背景、生活经历等能产生共同话题，容易为恋人、朋友维持更加亲密的关系。
但是，“因为是大学啊”的恋爱心理是不妥当的。寝室里一个人有了另一半，每天嘘寒问暖，激发了自己对爱情的向往，于是因为羡慕别人而恋爱；没有了学业的压力和升学的困扰，宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说，于是因为无聊而恋爱；有人说没有谈过恋爱的大学生活是不完整的，一定要谈个轰轰烈烈的恋爱，于是因为冲动而恋爱。也有人说大学比较容易找到优秀的伴侣，毕竟工作后的圈子逐渐地缩小了。总之，大学恋爱不是随意的也不是必然的，美好的事物都是值得等待的。
4.甘愿为爱奉献，注重恋爱过程
在“您对恋爱的投入程度”问题中，有恋爱经历的学生中58%的学生选择“倾心相待”，16%的学生选择“一般般，还行”，4.5%的学生表示“没感觉”，2%的学生表示“敷衍”。
奉献型爱情是爱情类型中的最高境界，为了爱人完全付出自己，关心对方而不求回报。同时，他们会享受追逐爱情的过程，竭力维持亲密的关系，通过倾心相待来使对方达到心灵上的共鸣。不过，在奉献的过程中要注意对爱的把控，否则容易在爱中迷失自我，无法处理当失去爱情时的痛苦。
大学生在交往过程中表现出热情、大方，能激发出交往对象的积极性，活跃交往气氛，同时能给人留下自信、乐观、进取和对生活充满激情的印象。相反，在交往过程中流露出无精打采、草草了事、的态度会显得敷衍冷漠，给交往对象留下兴味索然乃至不快的印象。大学生是青春激情的一代，良好的状态表现在交往过程中起着重要的作用。
爱情是神圣的，如果把爱情当作商品一样出售，高举爱的名义来满足自己，这是对爱情的亵渎；如果把爱情当成游戏之爱，不将真实的情感投入其中，用敷衍等态度对待爱情，这是在爱情中缺乏承担责任的表现。
三、小结
“爱驱动力强”是大学生恋爱与性心理的总体特点。大多数学生在择偶时更注重对方品格，这是值得提倡的，其次，大部分学生在恋爱过程中愿意真心相待，这是对爱情的尊重。但是在面对爱情的考验时，应当理性冷静，切勿冲动，应以长远的眼光看待问题，以免为双方造成伤害。
大学校园里的恋爱现象越来越普遍，学校、各教育结构应积极引导大学生树立正确的恋爱和性观念，加强大学生健康恋爱知识教育。同时，大学生本身也应注意在表达恋爱的行为时应当含蓄文明，不应当在各种场合肆意表露，大学生应当加强对恋爱的看法的分辨能力，树立积极向上的恋爱形象，避免对自身、他人、社会带来不利影响。