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初中数学课堂教学中的随堂训练时必不可少的.老师在规定的时间内完成一定量的教学任务,并且让学生学以致用,随堂训练就是对老师所教内容和学生所学内容的检验.但是毕竟课上时间有限,做不完留在课下做又增加了学生的学习压力,所以对初中数学课堂随堂训练的优化是刻不容缓的.本文将结合自己对此方面的实践经验来讲述采取何种策略来优化初中数学课堂的随堂训练.