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《机械设计基础》作为我国高职机械专业学生必修的课程之一,一直是学生们理解的难点,为了最大程度上突破这一教学难点,提升学生们对于这一课程的理解水平,微课教学模式出现在了实际的教学过程中.本文拟通过对高职机械设计基础课程教学过程中微课教学模式的应用进行研究,希望能够在一定程度上帮助后续课程的开展.