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本文在分析初中英语阅读教学中存在的普遍问题的基础上,把学生引入“问题情境”,激发学生探索知识和阅读的欲望,培养他们表达的兴趣和习惯,引导他们积极思考;能充分地激发学生的思维活动,使学生通过独立思考获取知识,积极探索,智力活动的积极性得到充分调动,对发展学生的英语语言表达能力能起到极大作用.
如何设计有效的初中英语阅读课堂提问
【摘 要】
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本文在分析初中英语阅读教学中存在的普遍问题的基础上,把学生引入“问题情境”,激发学生探索知识和阅读的欲望,培养他们表达的兴趣和习惯,引导他们积极思考;能充分地激发学
【机 构】
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新疆额敏县第九师166团中学 新疆 塔城 834612
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年32期
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