“互联网+”背景下小学生英语自主学习能力培养

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当时间进入 21 世纪,“互联网+”也不再是一个陌生的词汇了,教育界的目光也逐渐开始聚集到这个词上面。尤其是对于小学n生的英语方面自主能力来说,在“互联网+”的整体社会背景下,可以逐渐提上日程了。这是一种新式的教学方式,也是一种前途无量的教n学方式。它不仅能够让教师们改变传统的、满堂灌的教学方式,也会让学生提起更多学习的兴趣。让学生们不再认为,学习只是教师向学生n们灌输知识这么简单,学习,同样需要学生做出自主性、主动性的努力,只有双向的努力,才能够达到最理想化的教育成果。
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