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根据笔者高三教学实战观察,高三学生的写作语言普遍比较贫乏、空洞,写出的文句显得单薄苍白,文意不丰富,表达不确切。我们的作文教学的重点往往放在构段谋篇上,对学生语言方面的训练较少。
贴切用词于文章 顾盼生姿会有情
【摘 要】
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根据笔者高三教学实战观察,高三学生的写作语言普遍比较贫乏、空洞,写出的文句显得单薄苍白,文意不丰富,表达不确切。我们的作文教学的重点往往放在构段谋篇上,对学生语言方
【机 构】
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湖南省双峰县第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年36期
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