考虑到收费站对上级监控中心的网络压力和设备资源压力,备收费站作为独立的监控系统来存储,把巨大的集中存储任务分散到独立的本地存储,所有监控录像数据都是各自存储在收费站硬
山东省在加快高速公路信息管理系统建设的同时,逐步完善高速公路的通信监控设施.为发挥高速公路"高速、高效"的特点,在信息化支持方面要求通信设备向大容量、大带宽、高效率
洛阳至栾川高速公路是河南省规划高速公路网的重要路段,2009年9月开工建设,2012年12月31日建成通车。洛栾高速机电工程简介洛栾高速公路全线设1处主线收费站、7处匝道收费站
引言自2003年河南省、江苏省在全国范围内率先实行计重收费以来,目前全国已有超过24个省市、自治区先后实施了收费公路计重收费。动态车辆称重设备的使用越来越广泛,系统技术
【摘要】 在教学中找到数学与生活的切合点, 在生活情景中“寻”数学; 教师应选择更优的教学方法,为学生的探究活动提供充分的时间和空间,有序地开展操作活动; 在知识探究的过程中孕育一种问题意识, 在问题情景中“思”数学; 教师应该重视培养学生的实践能力, 在创新情景中“探”数学. 【关键词】 生活 实践 问题 创新 一、在生活情景中“寻”数学 “数学源自生活而用于生活”,这句话充分说明
高速公路计重收费是一种科学、合理、可行的计费方式。本文介绍了广东省高速公路粤北区域计重收费的实施方案,通过对方案的试行结果分析,得出现行方案的不足之处,并提出合理的改
高速公路的首要功能是提供安全通畅的通行条件,而恶劣天气状况会极大地影响道路通行的安全性,对重特大桥梁的通行影响尤为明显。由于桥梁热容量小,一旦桥面气温低于0摄氏度时
普通高中课程标准试验教科书数学选修4-5《不等式选讲》中通过猜想的形式引入了一般形式的柯西不等式:设a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b2,…,bn是实数,则(a12 a22 … an2)(b12 b22 … bn2) ≥(a1b1 a2b2 … anbn)2,并给出了证明及其应用. 在教学过程中,对柯西不等式的证明,笔者和同学们一起在课堂上广泛地探究,
问题是数学的灵魂,没有问题就不会有较高质量的思维,问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,是学生探求问题并解决问题的保证,培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点,在数学教学中注重培养学生的问题意识,养成良好的学习习惯,使学生敢问、想问、会问、善问,是我们数学教学成功的关键。