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新思维具象法简单地说,是知识可视化与思维可视化的统称。本文以高中物理必修2中的“万有引力定律”这一章节为例,浅谈如何应用新思维具象图辅助高中物理课堂教学。
浅谈新思维具象法在高中物理课堂教学中的尝试
【摘 要】
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新思维具象法简单地说,是知识可视化与思维可视化的统称。本文以高中物理必修2中的“万有引力定律”这一章节为例,浅谈如何应用新思维具象图辅助高中物理课堂教学。
【机 构】
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漳州第一中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题：基于核心素养的高中物理教学策略的研究（FJJKXB17-470）研究成果
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