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新课改以来，对话教学成为主流的教学理念，而传统的讲解则遭到了极大的冷遇。似乎成了对话的“大忌”。有人认为只要一提讲解，那就不是对话了。这是一种认识上的误区，是对新课程提倡的对话教学的错误解读，是对讲解的错误定位。实际上，讲解和对话是不矛盾的。
讲解，走向对话之旅
【摘 要】
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新课改以来，对话教学成为主流的教学理念，而传统的讲解则遭到了极大的冷遇。似乎成了对话的“大忌”。有人认为只要一提讲解，那就不是对话了。这是一种认识上的误区，是对新课程提
【机 构】
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聊城大学语文教学论研究所
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2005年8期
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