【摘 要】
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多媒体技术作为一种辅助教学手段,如果与传统教学的优势有机地整合起来,寻找出多媒体技术与数学教学的最佳结合点,教师、学生和现代多媒体技术就可以和谐互动,使课堂教学效果最优
【机 构】
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四川省广元市元坝区卫子中学,四川广元,628000
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多媒体技术作为一种辅助教学手段,如果与传统教学的优势有机地整合起来,寻找出多媒体技术与数学教学的最佳结合点,教师、学生和现代多媒体技术就可以和谐互动,使课堂教学效果最优化。本文就多媒体技术在初中数学中的应用提出了几点看法。
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