【摘 要】
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高中生英语写作开始比较注重段落之间的衔接,而且话语标记语也常常作为英语作文的得分点,本文针对高中生英语写作话语标记语的使用情况进行分析,希望能够对高中英语教学起到
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高中生英语写作开始比较注重段落之间的衔接,而且话语标记语也常常作为英语作文的得分点,本文针对高中生英语写作话语标记语的使用情况进行分析,希望能够对高中英语教学起到一定的借鉴,为高中生的英语学习带来一些思考。
Senior high school students ’English writing begins to pay more attention to the connection between paragraphs, and discourse markers are often used as the points of English composition. This paper analyzes the use of senior high school students’ English writing discourse markers and hopes to play a certain role in senior high school English teaching The reference for high school students to bring some thinking of English learning.
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