在对外开放和全面改革方针的指导下，安徽外国语学院根据自身特点和需要，分别从澳大利亚、西班牙、美国、德国、法国、俄罗斯、日本和韩国八个国家引进了11名外籍教师。日益壮大的外教队伍进一步增强了外语教学力量，为学生提供了优质丰富的教学资源和纯正的口语学习环境，进而打造出具有我院特色的高层次口语锻炼平台。这些外教带来了异国文化和新颖的教学方法，为我校办学注入了不少外国元素，呈现出别开生面的景象。
　　来自澳大利亚的Howard Gee（中文名“吉客人”）在我校工作一年多，他沉稳、耐心、认真、幽默的风格深受学生喜爱。为了记住学生的名字，他在教科书最后一页密密麻麻地写上学生的中文名及汉语拼音。他授课生动活泼，内容多样，诙谐风趣，学生爱听、易懂。他重视调动学生的主观能动性，把《白雪公主》、《泰坦尼克》等西方话剧搬入课堂，让每个学生扮演不同角色，各自说着英语台词，在演戏中学生逐渐学会英语。他鼓励学生创新演出，最好与原著略有不同，富有极大乐趣。大家都认为Howard Gee这种寓教于乐的教学方法很好，比往日“老师说，同学听”的教学方法灵活生动多了。每个学生都可以开口说英文，同时身临其境地感受英语文化，进而提高学生学习英语的积极性和实际运用能力。 Howard Gee另一特长是会打橄榄球，他经常把这一体育项目带到课堂上，和学生进行交流，开展比赛，分享欢乐。工作之余，他积极配合我院的培训活动和各类英语演讲比赛。在我院2013年暑期举行的安徽省中小学英语骨干教师的培训中，他出色地完成了包括提高小学英语教师看图说话教学与口语能力等方面的课程教学，获得了教师、学员们的认可和一致好评。此外，他曾多次担任“外研社杯”英语演讲比赛安徽外国语学院赛区的评委，认真严格的提问与指导给参赛选手们提供了最真实的赛前模拟训练。
　　小西幹从日本到我校任教已有四年多时间，虽然近年来安倍政权使得中日关系降到了冰点，但丝毫没有影响小西幹对中国的友好和教学热情。他的教学方法独特、风趣，认真、细腻，用动漫的方式，结合日本文化的习惯与特点讲授日语，深入浅出，生动活泼，形象具体，引发了学生浓厚的学习兴趣，达到了事半功倍的效果。我校东语学院每年都举办日语口语大赛。每次赛前，小西幹总是牺牲休息时间，为参赛学生逐字逐句修改演讲稿件，指导语言技巧、借助肢体动作和演讲表情等。每周四晚上的日语之角，由于有小西幹老师的参加和他出色的义务辅导，越办越红火，学生的日语口语水平也因此而得到锻炼和提高。在节假日或课余时间里，经常看到他和同学们在校园内交流的身影。
　　韩国籍的李馨石有丰富的人生阅历和创业经验，是一位非常优秀的双师型教师。来华前，在韩国WON BMT公司担任副总经理一职。六年前他在甘肃一所高校任职期间，觉得给学生教授韩语有一种成就感和快乐的享受。因此他爱上了中国，爱上了教师这一神圣职业。正因为如此，他毅然辞去韩国的工作，于2012年9月来到安徽外语学院任教。来校后，李馨石老师利用从韩国带来的教学理念和新的韩语资料，尽职尽责，充分备课，因材施教，诲人不倦。为了纠正学生的发音，他放弃休息时间，每天早上六点半提前来到教室，指导学生练习发音，一遍、两遍……天天如此，不厌其烦。晚自习，他到教室辅导学生完成作业，答疑解难等。他的努力感动很多学生，授课方法灵活多样，在韩语教材的基础上，采取诸如法庭辩论、求生技巧、社会话题讨论等形式，让学生在轻松快乐的氛围中记忆单词，熟悉语法，学习地道的韩语。他利用自己的创业和管理优势，模拟职业课堂，让学生在实践活动中感受韩语魅力。对于这一切不同于中国传统教学方式的尝试，学生反应很热烈。每周三下午我院举行教师研讨会，李老师也参与其中，和其他韩语老师一起讨论教学难点，研究教学方法。由于教学效果好，学生喜欢上了这位李老师。李馨石说：“在安外教授韩语，以此开展中韩文化交流，实在是一件很有意义、很有价值的事。”
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　　安徽外国语学院俨然成了一个国际大家庭，异国文化的交流在此非常活跃。外教们不仅在教学上为学院带来创新和突破，努力为推动学院教育国际化作出贡献，多才多艺的他们还积极组织第二课堂活动，如拉丁舞社团、吉他社团、国际象棋社团，以丰富学生的课余生活，加强学生外语综合素质的培养。学生的学习热情很高，外教们也耐心指导，通过这些不一样的课堂，学生进一步了解了异国文化，增强了中外文化交流。对于学院组织的各类文体活动，他们踊跃报名，大显身手，如趣味运动会、教职工乒乓球比赛、春游、阳光体育冬季长跑及各类文艺晚会等。这些轻松愉悦的校园氛围让外教们非常赞赏，通过这些活动，他们更亲近中国美丽的自然风光，更深入地了解中国文化，更快地融入安徽外国语学院这个大家庭中。
　　总之，安徽外国语学院的外教们有许多内容值得一写，但由于篇幅原因，不能面面俱到。
　　相信随着全面改革的不断深入，形势的不断发展，安徽外语学院将会吸引更多的优秀外籍教师，洋为中用，为国家培养人才作出新的贡献。