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在英语教学中，教学情景设计是英语教学目的实现的重要手段。英语课教学应该力求遵循语言习得的自然规律。人的语言能力是在语言的运用过程中获得，并且是在语言的运用中得到巩固和提高的，因此，对于学生来讲，它们学习英语，就需要运用英语的环境。但是，我们的社会和家庭却缺乏这种英语运用的环境。所以说，中小学学生学英语的质量主要依赖于课堂英语教学。