英语课教学相关论文
学习贯彻十六大精神党在新世纪必须长期坚持的指导思想包心鉴 ( 1 - 1 )……………………………………………必须把发展作为党执政......
《英语课程标准》(实验稿)引发了一系列的变化,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。以前,课堂传授的语言知识主要源于教师......
大学英语课程是高校开设的基础公共课,但是一直没有达到《新课程》中要求的目标,导致大学英语课教学效果不显著,英语教学改革进程......
当下正处在改革开放、世界大同的地球村时代,为了满足人们之间交往、交流的需要,现在每个人都需要掌握英语这一“世界普通话”。在......
写作在高考中分值比例较大,但高中英语教学中写作是项薄弱环节,师生对写作认识不够,这些对学生在英语考试中取得高分有很大障碍。......
进入职业技术学院的学生知识基础起点都相对较低,为了让每个学生都能在三年里掌握熟练的职业技能,顺利走上就业岗位,我们从学生入......
求职英语课程的设置是为了满足学生面试就业的需求、增强大学生的求职竞争力和职场环境语言交际能力,帮助学生提升英语综合能力以......
师专公共英语课教学浅议樊永前在改革开放的今天，英语发挥着越来越重要的作用。我们培养的人才，不但要有一定的专业智能，而且要有一定......
“综合英语”是融语音、语法、词汇三个方面为一体的综合教学.要培养学生听、说、读、写、译各项能力全面发展,成为合格的初中英语......
大学英语精读教学初探关孜慧新《大学英语教学大纲》（以下简称《大纲》）颁布后，大学英语课教学进入了一个新阶段。根据《大纲》的要求......
综合英语是英语专业的第一“大”课。由于各种原因，这门课到了高年级变得颇为难教。笔者在近5年的综合英语课教学中摸索了几点较好......
目前，英语已成为成人大专院校专业课不可缺少的辅助学科。如何把英语教学与专业课有机地结合起来，是各成人大专院校都普遍关注的问题......
在全院努力创建示范性高等专科学校的教学改革过程中,笔者学习了“国家教委高教司工科处刘志鹏处长在国家教委建设示范性高等专科......
本文是作者通过近年来参加所在学院公共英语课的教学实践而提出的.作者认为当前教学环节中尚存在若干问题,并就此提出了解决的建议......
人们常听到英语学习者这样的报怨:“学外语很难,难就难在没有一定的语言环境”;当人们寻求教师的帮助时,则几乎得到相类似的规劝:......
:文章分析了英语专业综合英语课目前教学中存在的困难和不足 ,然后指出综合英语课要适应新世纪的需要 ,必须进行教学改革。改革应......
众所周知，综合英语是一门综合性、实践性课程。在《师范高等专科学校英语教育专业教学大纲》中，对综合英语课的教学任务明确规定：“通......
运用现代教学设计的基本原理来分析职工大学英语教学,以期能得到最优秀的教学设计。是获得良好的教学效果所必须的。教学心理学理......
Speaking activities(SA)在高中英语课教学中的功能很强,特别是在高中英语阅读课教学中的功效尤为明显。它可以使得课堂教学富有变......
外语教学研究无法提供最佳教学方法。不存在能适应于各种教学环境的固定的教学方法。交际法将语法翻译法和当代功能教学法结合起来......
目前,研究生公共英语课教学存在许多问题,如注重读写能力忽视听说能力、注重考试成绩等,这些问题的存在制约着研究生英语水平的提......
本文拟从本校大学外语教学部英语教学改革的实践来讨论网络英语教学中老师角色的重新定位,以期解决好新形势下的师生关系,创造良好......
追求英语高分,却忽视了专业英语的学习是工科学生中普遍的现象。本文首先举例说明专业英语对机械类学生的重要性。其次找出专业英......
独立学院是伴随中国高等教育由传统的精英教育向大众化教育过渡应运而生。所谓独立学院,是指经过国家教育部批准,由某个组织、企业......
一、英语课教学逆向模式的内涵和特点1.英语课教学逆向模式的内涵。英语教学逆向模式其基本模式为:英语教学中听、说、读、写四技......
针对我院初建硕士点所引发的研究生公共英语教学问题,如课程设置的单一化、教学中注重读写能力忽视听说能力等问题,进行分析与探讨......
【鹭大专论】求真务实 开拓创新 加快鹭江职业大学 2 1世纪的新发展刘金桂 2 0 0 1(1) 1…………与时俱进 开拓创新刘金桂 2 0 ......
在高中英语课堂教学中,积极的情感介入可以增强教师与学生之间的相互信任和良好的合作关系,增强学生的责任感和自尊心,增强学生的......
简介辽宁省阜新县实验小学始建于1918年、1978年正式命名为“阜新蒙古族自治县实验小学”。 学校占地面积2万平方米,建筑面积3600......
长期以来,英语课教学一直对“双基”给予了高度关注,很少关注学生的情感体验、情感态度。教师辛辛苦苦、绞尽脑汁地把自己对知识的......
转变传统的教育思想,更新教育观念,尽快实现由应试教育到素质教育的转变是中小学教育改革的重点。因此,在中小学教育中,素质教育有......
英语课教学,如何组织好学生在较短的时间内巩固所学知识,进而转化为较强的学习能力,在考试中取得优异的成绩?“循序渐进,阶段侧重,......
为了上好一堂英语课,教师在教学活动的设计和教学氛围的营造上都会极具匠心。首先教师围绕着教学内容精选语言材料,这些语言材料应......
为了教授更标准的英语,各小学已开始尝试外籍教师走进校园、走进学生的生活。外籍教师走进校园,带来的不仅是他们的语言,而且还带......
1978年的初春,年仅17岁的我匆匆地踏上了教育的征程。在近30年的教育生涯中,付出和奉献了许多,同时也收获了许多,收获了孩子们的......
从现状来看,小学英语教学存在两个不尽如人意的地方。一方面,小学英语课堂还处于教师一言堂的教学模式,以知识传授为主,学生在英语......
摘 要：如何切实有效地提高学生的口语能力，让学生都能自然地说英语，快乐地说英语，发自肺腑地喜欢英语呢？这即是本文探讨的内容。 ......
当前中等艺术职业学校中的英语教学面临着诸多困难,由于学生的文化课综合水平不断下降,英语课教学的现状不容乐观。学生厌学、教师......
在新课程改革的今天,教育教学过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,而且也是师生情感交流,心灵碰撞的过程,更是学生沐浴教育爱......
复述采用的几种方法，目的在于帮助教师及时了解学生对课文的理解程度，从而更加有针对性地进行教学，以尽快提高学生运用外语的能力。
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