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办公自动化课程是高职院校的一门计算机类基础课程，其目标是使学生熟练掌握计算机系统知识及办公自动化软、硬件的操作，本文对当前办公自动化课程教学中存在的问题进行研讨，提出了基于教学互动的实践教学、基于办公实景的案例教学、基于知识共享的分组教学等教学方法，并就该课程采用综合考核方法进行了分析研究。
对高职办公自动化课程教学的思考
【摘 要】
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办公自动化课程是高职院校的一门计算机类基础课程，其目标是使学生熟练掌握计算机系统知识及办公自动化软、硬件的操作，本文对当前办公自动化课程教学中存在的问题进行研讨，提出
【机 构】
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陕西青年职业学院
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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