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【摘 要】随着国家的发展越来越好，教育事业的不断改革和提高。体育教学是高校教学体系的重要组成部分，其中足球内容的教学广受学生的喜爱，通过足球的练习能够增强学生的体质，培养团队合作精神，锻炼多方面的意志品质，对学生的成长和未来的发展具有重要的推动作用。当前，我国高校体育足球教学存在诸多问题，如果不能及时合理的解决会严重影响我国高校的体育教学水平，为此相关院校应当结合自身情况，积极寻找解决方法，全面提高教学质量。
【关键词】高校足球教学;现状;创新方法
【中图分类号】G807 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）06-0149-01
引言
足球是世界上第一项运动，深受人们的喜爱。体育作为足球教学的重要组成部分，在改善足球方面发挥着重要作用。足球教学在我国不断发展，但仍存在许多问题。提高我国足球教学改革水平，势在必行。
一、高校足球教学现状
1.高校足球教学理念落后。
在高校足球教学活动实际开展过程中，教学理念属于十分重要的指导思想，在保证教学理念科学合理的基础上，才能够使高校足球教学取得比较理想的效果。然而，就目前高校足球教学实际情况而言，其教学理念仍旧比较落后，很多高校及教师对于足球教学缺乏重视，未能够认识到足球教学在促进学生发展方面的重要性，因而在足球教学方面也就缺乏充分投入，对于足球教学缺乏充分研究，相关教学理论比较缺乏，在实际教学过程中未能够提供有效的指导，也就很难确保足球教学得以有效开展。
2.高校足球教学体制缺乏完善。
在高校足球教学过程中，完善的教学体制属于十分重要的保障，也是必要基础。但目前高校足球教学体制仍旧缺乏完善，在实际教学过程中，很多教师均忽略学生个体差异，未能够依据学生实际情况开展教学，往往都是选择统一性教学方式。而对于这种教学方式而言，往往会导致基础较差学生很难进行较好学习，而基础良好学生缺乏学习兴趣。同时，很多高校及教师对于足球课程未能够合理安排，并且足球教学场地也较有限，无法满足体育课教学实际需求，这些情况的存在对于足球课教学效果均会产生十分重要的影响，导致教学效果不理想。
二、高校足球训练教学创新途径
1.提高对足球训练的重视程度，强化场地建设。
目前，高校应加强足球训练的重要性，把足球训练放在体育的关键位置，为足球训练和教学注入一定的人力和财力，为学生建立旧的足球训练场地，提供良好的足球训练空间。为学生，提高学生对足球训练的热情，并充分利用它。球训练可以达到两倍的效果，只需一半的努力。
2.制定科学的足球训练计划。
为提高足球训练效果，高校应制定科学的足球训练计划，引导学生进行系统的训练，提高学生的足球技术和能力。足球教师和学生可分为两组。一组采用传统运动，运球，传球和运球的基本训练方法。另一组采用新的足球训练方法。可以采用一些创新的培训方法来吸引学生对培训方法的兴趣。例如，教师可以模仿街头篮球的训练方法。让学生参加足球训练，让学生对各方面都感兴趣。身体伸展可以有效提高学生的灵活性，也可以举行一些足球比赛，让学生和其他高校进行比赛，了解他们在比赛中的不足，从而有针对性地进行训练和提高。
3.完善教育体制。
我国学生的教育体制本身便存在着很大问题，它使大部分学生只注重学习成绩这个最终结果的好坏，而并不注重学习以及思考的过程。这很大程度地限制了学生智力的开发，限制了学生思维的灵活度，这对学生无论哪一阶段的学习都是有很大阻碍的。政府本身便具有极大的影响力，应该率先做出表率，为下层工作人员做好榜样。政府应该正确地引导教育工作者的方向，使整个教育界的制度朝着对学生有益的方向完善。学校作为“园丁”管理者，应该对老师提出相应的要求，并且在平常多对学生的足球知识进行实践考核，少一些书面考核。这样对于学生学习足球有着莫大的帮助。老师在平常的教学过程中应多领着学生进行实践，使学生对足球知识的运用更加熟练。老师在平时应多与学生交流，锻炼其思维的灵活性。学生本人也应在课外时间多进行一些实践练习。这样便能改变如今的“老师为考试而教，学生为考试而学”的教育现状。完善的教育体系能更好地帮助学生学习足球这项有魅力的体育活动。
4.创新足球教学方式及方法。
在高校足球教学创新方面，教学方式及方法的创新属于最关键内容，在教学方式及方法实现创新的基础上，才能够促使教学工作的更有效开展。在高校足球课程教学过程中，教师应当改变传统灌输式教学模式，突出足球实践教学，从而使学生更好掌握相关足球技术及技能，提升其足球水平。另外，教师在开展教学过程中应当突出学生自主性及积极性，使學生积极主动对足球技能进行较好训练，在此基础上才能够使学生对相关足球技能进行更理想的把握，使其将足球技能更好掌握。此外，教师还应当对现代化技术进行合理应用，从而将教学内容更好展示给学生，使学生对教学内容更好理解，促使学生将足球理论知识及足球技能更好掌握，实现其足球水平的有效提升，使教学需求得到更好满足。
结语
现阶段国家拥有发展足球运动项目的决心，首先需要的就是拥有大量的足球人才，有了大量的足球运动人才，才能具有大力发展足球运动事业的资本。截止到目前，我国高校的足球教育已经取得了一定的效果和成就，但是与国外的高校足球教育相比较，我们还有着巨大的差距和提升空间，需要我国高校足球教育人员更加努力，完善我们的足球教学体系，使其更加具有系统性和科学性。
参考文献
[1]李君.对高校足球教学的现状分析及优化途径探究[J].当代体育科技，2017，7（13）：56-58.
[2]李卓，何伟黎.关于高校足球教育现状及其对策探讨[J].当代体育科技，2017（35）：168-169.
【关键词】高校足球教学;现状;创新方法
【中图分类号】G807 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）06-0149-01
引言
足球是世界上第一项运动，深受人们的喜爱。体育作为足球教学的重要组成部分，在改善足球方面发挥着重要作用。足球教学在我国不断发展，但仍存在许多问题。提高我国足球教学改革水平，势在必行。
一、高校足球教学现状
1.高校足球教学理念落后。
在高校足球教学活动实际开展过程中，教学理念属于十分重要的指导思想，在保证教学理念科学合理的基础上，才能够使高校足球教学取得比较理想的效果。然而，就目前高校足球教学实际情况而言，其教学理念仍旧比较落后，很多高校及教师对于足球教学缺乏重视，未能够认识到足球教学在促进学生发展方面的重要性，因而在足球教学方面也就缺乏充分投入，对于足球教学缺乏充分研究，相关教学理论比较缺乏，在实际教学过程中未能够提供有效的指导，也就很难确保足球教学得以有效开展。
2.高校足球教学体制缺乏完善。
在高校足球教学过程中，完善的教学体制属于十分重要的保障，也是必要基础。但目前高校足球教学体制仍旧缺乏完善，在实际教学过程中，很多教师均忽略学生个体差异，未能够依据学生实际情况开展教学，往往都是选择统一性教学方式。而对于这种教学方式而言，往往会导致基础较差学生很难进行较好学习，而基础良好学生缺乏学习兴趣。同时，很多高校及教师对于足球课程未能够合理安排，并且足球教学场地也较有限，无法满足体育课教学实际需求，这些情况的存在对于足球课教学效果均会产生十分重要的影响，导致教学效果不理想。
二、高校足球训练教学创新途径
1.提高对足球训练的重视程度，强化场地建设。
目前，高校应加强足球训练的重要性，把足球训练放在体育的关键位置，为足球训练和教学注入一定的人力和财力，为学生建立旧的足球训练场地，提供良好的足球训练空间。为学生，提高学生对足球训练的热情，并充分利用它。球训练可以达到两倍的效果，只需一半的努力。
2.制定科学的足球训练计划。
为提高足球训练效果，高校应制定科学的足球训练计划，引导学生进行系统的训练，提高学生的足球技术和能力。足球教师和学生可分为两组。一组采用传统运动，运球，传球和运球的基本训练方法。另一组采用新的足球训练方法。可以采用一些创新的培训方法来吸引学生对培训方法的兴趣。例如，教师可以模仿街头篮球的训练方法。让学生参加足球训练，让学生对各方面都感兴趣。身体伸展可以有效提高学生的灵活性，也可以举行一些足球比赛，让学生和其他高校进行比赛，了解他们在比赛中的不足，从而有针对性地进行训练和提高。
3.完善教育体制。
我国学生的教育体制本身便存在着很大问题，它使大部分学生只注重学习成绩这个最终结果的好坏，而并不注重学习以及思考的过程。这很大程度地限制了学生智力的开发，限制了学生思维的灵活度，这对学生无论哪一阶段的学习都是有很大阻碍的。政府本身便具有极大的影响力，应该率先做出表率，为下层工作人员做好榜样。政府应该正确地引导教育工作者的方向，使整个教育界的制度朝着对学生有益的方向完善。学校作为“园丁”管理者，应该对老师提出相应的要求，并且在平常多对学生的足球知识进行实践考核，少一些书面考核。这样对于学生学习足球有着莫大的帮助。老师在平常的教学过程中应多领着学生进行实践，使学生对足球知识的运用更加熟练。老师在平时应多与学生交流，锻炼其思维的灵活性。学生本人也应在课外时间多进行一些实践练习。这样便能改变如今的“老师为考试而教，学生为考试而学”的教育现状。完善的教育体系能更好地帮助学生学习足球这项有魅力的体育活动。
4.创新足球教学方式及方法。
在高校足球教学创新方面，教学方式及方法的创新属于最关键内容，在教学方式及方法实现创新的基础上，才能够促使教学工作的更有效开展。在高校足球课程教学过程中，教师应当改变传统灌输式教学模式，突出足球实践教学，从而使学生更好掌握相关足球技术及技能，提升其足球水平。另外，教师在开展教学过程中应当突出学生自主性及积极性，使學生积极主动对足球技能进行较好训练，在此基础上才能够使学生对相关足球技能进行更理想的把握，使其将足球技能更好掌握。此外，教师还应当对现代化技术进行合理应用，从而将教学内容更好展示给学生，使学生对教学内容更好理解，促使学生将足球理论知识及足球技能更好掌握，实现其足球水平的有效提升，使教学需求得到更好满足。
结语
现阶段国家拥有发展足球运动项目的决心，首先需要的就是拥有大量的足球人才，有了大量的足球运动人才，才能具有大力发展足球运动事业的资本。截止到目前，我国高校的足球教育已经取得了一定的效果和成就，但是与国外的高校足球教育相比较，我们还有着巨大的差距和提升空间，需要我国高校足球教育人员更加努力，完善我们的足球教学体系，使其更加具有系统性和科学性。
参考文献
[1]李君.对高校足球教学的现状分析及优化途径探究[J].当代体育科技，2017，7（13）：56-58.
[2]李卓，何伟黎.关于高校足球教育现状及其对策探讨[J].当代体育科技，2017（35）：168-169.