【摘 要】
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数学源于生活、根植于生活。数学教学就要从学生的生活经验和已有的知识点出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化。
Mathematics originates from life and
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数学源于生活、根植于生活。数学教学就要从学生的生活经验和已有的知识点出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化。
Mathematics originates from life and is rooted in life. Mathematics teaching should start from the students’ life experience and the existing knowledge point, contact life to talk about mathematics, mathematical experience of life experience, mathematical problems of life.
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