关于图书馆CNKI数据库使用现状的调查报告

来源 :中国校外教育·高教(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:coni
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  通过对长春建筑学院图书馆CNKI数据库使用现状的调查分析,得出了读者对CNKI数据库等数字资源的利用情况,并分析了存在的问题及提出了解决方法。
  图书馆数字资源调查报告为全面掌握图书馆CNKI数据库的使用现状,最近笔者带着问题对全校师生利用CNKI数据库的情况进行了详细调查。开展本次调查的目的,主要是为了分析长春建筑学院图书馆CNKI数据库在教学科研中的应用状况如何、教师和学生是否经常使用CNKI数据库、教师和学生对现有CNKI数据库满意程度如何、如何才能提高CNKI数据库的利用率等问题。
  一、调查形式
  1.向省内部分民办高校、独立学院图书馆调查,收集其它院校利用CNKI数据库的情况。
  2.对部分教师和学生进行访谈,收集征询他们使用CNKI数据库的意见。
  3.召开院系负责人座谈会,了解征求使用馆藏数字资源的意见和要求。
  二、长春建筑学院图书馆数字资源的基本概况
  长春建筑学院图书馆在注重纸质文献资源建设的同时,特别重视数字资源的建设,从2005年起逐渐引进了CNKI系列数据库(期刊、博硕、会议论文、报纸、工具书、年鉴、建筑知识仓库等)、超星数字图书馆、五车数字图书馆、读秀学术搜索等数字资源,并自建了随书光盘、学院优秀毕业论文及设计、学生获奖作品、教师学术论文、建筑类专题库等特色数据库,上述数字化资源内容覆盖学校的各个学科专业,能较好地满足全校读者对各学科专业数字资源的需求。
  三、吉林省部分民办高校、独立学院图书馆CNKI数据库利用率的基本状况
  通过此表,不难看出长春建筑学院图书馆2012-2013年利用CNKI数据库的情况在所有被统计的民办高校、独立学院中处于中等位置,登录次数为19955、检索次数为473522、浏览次数为20860、下载次数为27469、使用总次数为541806,说明我校图书馆CNKI数据库的使用情况还存在或多或少的问题,尚需采取整改措施,以进一步提高其利用率。
  四、尚存问题分析
  1.宣传不够
  近几年,图书馆通过主页宣传、聘请CNKI专职培训人员对学生进行实践检索讲解、张贴宣传海报等方法对CNKI数据库进行宣传,虽取得了一定成效。但由于各方面的原因,图书馆还需加大此方面的宣传力度,让更多的教师和学生了解并学会使用CNKI数据库。
  2.教师引导学生利用CNKI数据库解决教学科研问题不够
  由于独立学院学生自身的特点,学生的学习兴趣不浓,学生自觉学习的主动性较差。
  如果教师不能适当引导学生,提高学习意识、转变观念,那么学生基础知识都尚未学好,谈何利用CNKI数据库搞科研活动。
  3.学生自觉学习兴趣不浓,不懂不问不学现象严重
  学生缺乏自觉性,对数字资源学习方面的意识淡薄。如通过开设文献检索课发现,学生在电子阅览室进行实践操作时,有少数学生不懂时会及时请教老师;但更多学生缺乏自制力,用于学习的时间比较少,利用上机实践操作的机会,把很大一部分时间都花在上网、玩游戏等不必要的地方去了。
  4.学生检索水平有限
  通过调查表明有部分教师和学生会使用计算机,掌握计算机基本操作技能,但由于检索能力不高,检索水平有限,还没完全掌握利用计算机检索CNKI数据库的方法和技巧。即使部分教师和学生计算机水平处在了起步阶段,但由于某些原因自身不会利用CNKI数据库。
  5.网速过慢
  受访中有部分师生认为图书馆电子阅览室的软硬件设备相对比较完善,但网络不稳定且网速过慢,导致检索时间过长,致使学生不愿到电子阅览室上网查询资料。
  五、解决问题的方法
  1.召开读者座谈会
  图书馆通过组织召开读者座谈会,与读者进行面对面的交流,充分了解师生对CNKI数据库的需求情况,并利用座谈会的机会推广馆内其它各种馆藏数字资源,以更好地为学校教学科研服务。
  2.加大宣传推广力度
  为充分实现图书馆CNKI数据库等数字资源的价值,图书馆通过开展专场培训、专题讲座、发放宣传资料、举办CNKI检索大赛、免费上机实践等多种渠道对数字资源进行宣传推广,鼓励学生使用各种数字资源,使学生在掌握教学基础知识的基础上,理性地运用各种数字资源为自身的发展服务。
  3.对学生进行多方面引导
  辅导员、任课教师应给予学生正确引导,从多角度引导学生,提高学习兴趣,鼓励学生参与各项科研活动,逐步学会使用CNKI数据库等数字资源,并运用到学习实践中,从而提高学生自学和独立研究的能力。
  4.开设文献检索课
  通过文献检索课的开设,培养学生的信息意识,指导学生掌握CNKI数据库等数字资源的检索方法和技巧,通过检索课理论和实践的学习,使大学生具有一定的科学研究和实际工作能力,为将来的科研和工作打下更坚实的基础。
  5.为新生开设《科学利用图书馆》讲座
  为使新入学的学生更好的了解图书馆,并更快学会合理使用图书馆,图书馆每年定期向新生开设《科学利用图书馆》讲座,主要向新生讲解图书馆CNKI数据库等数字资源的基本概况及简单使用方法,为他们以后学会合理使用图书馆的各种数字资源奠定基础。
  6.针对大四毕业学生开设专题讲座
  因大四学生在撰写毕业论文、设计时,要用到大量参考资料。而由于某些原因,大四学生很少使用图书馆免费的CNKI数据库等数字资源作为参考资料。为解决这个问题,图书馆专门为毕业生开设专题讲座,指导大四学生进行上机实践操作,提高检索意识,真正为大四学生毕业设计、撰写毕业论文提供帮助和资源支撑。
  一直以来,图书馆自身通过解决问题,使CNKI数据库等数字资源在使用过程中取得了一定的成效,但要使我们的服务工作更加全面、协调、可持续发展,切实达到为教学科研服务目的,单靠图书馆单方面的努力很难达到预期效果,还需学校领导、各院系、各部门的大力支持和全院师生的共同努力。
  参考文献:
  [1]张朋飞.校园网络资源现状及使用情况调查报告.网络资料.
  [2]梁艳红.大连民族学院图书馆电子资源利用情况读者调查报告[J].科技情报开发与经济,2007,(21).
其他文献
摘要:本次调研主要采取随机抽样的形式进行,并部分的采取了判断抽样形式。主要集中在仙林大学城内的部分高校进行,对当代大学生群体中的基督教信仰状况进行了系统的调查。  关键词:基督教信仰 当代大学生 调查    本次调研主要采取随机抽样的形式进行,并部分的采取了判断抽样形式。主要集中在仙林大学城内的部分高校进行,在南京师范大学、南京中医药大学、南京信息职业技术学院、南京理工大学紫金学院,发放了280份
动漫创作者为人们提供着丰富的精神享受,同时受众也主动选择着自己所欣赏的动漫作品,影响着动漫方向性的发展。分析动漫受众的接受和欣赏心理,有助于推动动漫创作者创作出更符合受众需求的优秀作品。动漫受众心理艺术创作者不断挖掘出时代的新价值观念和文化涵义,将其融进艺术作品中,受众通过这些艺术作品不仅可以获得丰富的美感享受,还可以加深对人生与社会现实的认识,化解现实烦恼,并在人生的态度、行为和心理上不断领悟、
为适应高校建设世界一流大学的发展需要,积极发展留学生学位教育,提升留学生学位教育整体水平具有紧迫性和必要性,在大幅度增加留学生学位生数量的同时,更要重视其质量的提升。对留学生进行系统的通识教育,是提升留学生综合素质与能力的重要举措。本文论述了高校本科外国留学生通识课程的特殊性、留学生通识课程教学平台建设的目标、主要内容与创新价值。  本科留学生通识课程教学平台研究为适应高校建设世界一流大学的发展需
根据我国研究生教育发展的总体趋势,阐述了专业学位研究生职业生涯规划教育的必要性,介绍了电子科技大学关于分阶段实施专业学位研究生职业生涯规划教育的探索和实践。  专业学位研究生教育职业生涯规划当前,科学技术突飞猛进,新知识、新理论、新技术日新月异,职业分化越来越细,职业的技术含量和专业化程度越来越高,对专门人才的需求呈现出大批量、多规格、高层次的特点。近年来,随着我国经济社会的快速发展,迫切需要大批
根据教育部要求,高等院校外语专业的学生除了熟练掌握第一外语之外,还必须至少掌握一门或两门外语。因此,如何提高第二外语的教学质量越来越受到社会的关注。  第二外语教学改革双语能力随着全球一体化经济的发展和国与国之间合作的不断加深,外语在对外交往中发挥着越来越重要的作用。与此同时,各行各业对各类人才的外语水平要求也越来越高。外语专业单一的语种教学已经不能满足社会发展的需要,中国的高等院校亦充分认识到这
通过分析《实践论》中的哲学理论,将理论与实践的关系,认知的规律等应用于辅导员工作中,克服教育实践过程中出现的“主观主义”和“形式主义”,结合《实践论》中阐述的一般性规律,指导辅导员如何应对当前形势的新变化,如何更好地开展教育工作。  实践论辅导员教育工作高校辅导员队伍的建设是高校人才培养的重要组成部分,根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(简称教育部24号令)要求:辅导员“具有教师和干部的双重身
[关键词] 鉴赏 舞剧作品 角度    近期有幸观摩大型原创舞剧《风中少林》,颇有感悟,不单是对舞剧本身艺术性的观照,更多的是舞剧中传递出的对传统文化的传承与弘扬,以及舞剧对中华文明精神内涵的诠释。  一、禅  晨钟暮鼓,禅音悠悠。在大幕徐徐拉开时,直观印入眼帘的便是具有中国特色的“晨钟”与“暮鼓”伫立在舞台两侧,舞台前一位禅师高深的漫步更使舞台上充满了耐人寻味的“禅意”,伴随着那给人以无限厚重感
本文以教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依托着重分析了新形势下高职英语教师应具备的六种能力。旨在为高职英语教师的发展提供方向性的参考。  高职 英语教师 能力  《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确提出“以实用为主,应用为目的”的教学思想,英语课程的教学目标是培养学生的语言应用能力。这一具有高职高专教育特色并充分体现了高职大学外语改革方向的崭新的教学理念,得到教育部有关领导、各省市教
教材建设工作是学校教学工作的重要组成部分,是衡量学校办学水平的重要标志,也是高等院校深入教学改革、提高教育教学质量的重要保证。以地方应用型本科院校——北京印刷学院为例,介绍了学校目前教材建设工作现状,指出了存在的问题,从六个方面提出了加强和改进地方应用型本科院校教材建设工作的思路。  地方应用型本科院校教材建设教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是高等学校进行正常教学活动,培养人才的重要工具。
开展积极向上、经济有效的大学生健康教育,对学生、对学校、对社会有益,本文以山东商务职业学院为例进行了探讨。大学生健康教育时效性针对性所有高校都十分重视学生的疾病预防和治疗,对学生进行健康教育已成为常态。笔者从事大学生健康教育多年,积累了一些经验和体会,把一些具体的做法和体会整理如下。  一、大学生健康教育要讲究时效性  所谓健康教育时效性指的是:大学生健康教育的时机要选择在能引起学生共鸣的时刻进行