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【摘 要】作为家长的我们也要学会与孩子一同成长,既要做孩子成长道路上的引航人,引领他们走向更广阔的天地,也要不断地完善提升自我,与孩子一同成长。
【关键词】家长;关注;孩子成长
一、要善于见微知著,从细微处关注孩子成长的点滴
我们做家长的,对自家孩子日常生活习惯与爱好大都能娓娓道来,如数家珍,但对孩子学习中的细小环节往往容易忽视,从而失去很好与孩子近距离接触的机会,失去较好的教育时机。在我家孩子的学习过程中,我平时就喜欢从细微之处发现端倪,从而引导发现问题所在,进而帮助孩子分析原因,共同寻求解决办法。如每天放学,我会根据孩子的神情,推测他当天在校的表现;从询问在校情况,根据他回答语气坚决与否,判断他作业完成情况及在校表现;报听写时,我会根据他选择的对象得知他掌握的熟练程度,如果掌握的好,他会选择我,如果生疏,他则会选择妈妈而避开我,我会根据这一情况,从而调整指导方法。教育孩子还要从一些生活小事或一些细微环节上善于发现,家长一定要做孩子成长道路上的有心人,练就一双慧眼,善于窥测出问题表象后的真实所在,从细微处关注孩子成长的点滴,让孩子明白你对他的爱,从而形成良好的教育氛围。久而久之,你也就会在观察学习的过程中,学到不少知识,逐步成长成为一位合格且受欢迎的家长,何乐而不为呢?
二、敢于收放自如,从实践中引领孩子健康的成长
父母是孩子成长道路上的守护神,用我们宽厚的肩膀为孩子搭建起爱的港湾,但我们对孩子的爱不能过于盲目,有时候,我们过于倾注的爱反而会束缚孩子的自由,让他们感到压抑甚至反感。所以,家长同志要懂得适时地放手,为孩子松绑,“该放手时就放手”,不要阻碍了孩子自由成长的空间。
对待孩子的学习,我们家长也要学会“退一步”“等一等”,有时,退一步也能海阔天长,别有一番境地。虽然,我和许多家长一样很在乎孩子每次考试的成绩,但他每次分数下来后,我都会理性的分析,进而帮助他指明下一步努力和奋斗的方向。当然,孩子考得不理想时,我也会很郁闷,但我总会说服自己。曾经的十年教学生涯让我明白教育不能急功近利,分数对孩子很重要,但不能刻意在乎分数,而要通过每次测试然后有所提升,这才是学习的王道。前一段时间,我对孩子的学习关注的不多,主要是源于我觉得应该引导孩子养成自主学习的习惯了。放手一段时间后,我发觉他驾驭学习的自主能力还不够,便重新从严要求,加强指导,收放结合,松弛有度,引领他向學习的正确道路上不断探索前进。
三、善于学会取舍,在平等尊重里聆听孩子真实的心声
“懂得通融,方能从容。”在孩子成长的道路上,做父母的只有学会了取舍,才能掌控方向,当好舵手。孩子喜欢看电视,这恐怕是很多家长都要反对的。但我在孩子看电视问题上则是区别对待,如果孩子沉迷于电视剧或看的时间太长,我则会坚决反对;而当孩子看一些充满童真的卡通片我有时还会同他一起看,和他一同探讨,增强他的自信与自豪。我家孩子喜欢看《人与自然》、《探索发现》之类的纪录片,有时这方面的知识懂得比我还多,我就夸他知识广博,他则会快乐的喜笑颜开。近日,孩子有点沉迷网络,我则“从严治军”,采取循序渐退的方略,逐步蚕食他的上网时间。当他学习不自觉时,我也会动用“最高权力”,向他讲述“狼爸”“虎妈”的故事,从而让他明白父母的一番苦心。正是在这种与孩子轻松和谐的氛围里,我聆听到了孩子真实的心声,从而帮助出谋划策,解决问题,让孩子自由快乐的成长。
四、巧于激发兴趣,引领孩子在快乐中开启学习之旅
孩子先前作业卷面不够整洁,字迹有些潦草,我就买来字帖让他认真练习,感受书法的魅力。现在,孩子这方面情况渐渐有所改观。孩子怕写作文,这也是先前我们父子之间冲突的最大所在。在曾经执教中学语文多年且平时爱写点文字的我眼中,他写的那些兔子尾巴似的干瘪文章,实在难入法眼。于是,我总会在指导他作文时大发雷霆,讲什么构思,什么立意,什么结构的精妙,语言的新奇……这些对他来说都是耳旁风,自是毫无作用,结果反而落得一边是他泪眼婆娑,一旁是我怒火中烧。后来,我渐渐平静了下来,改变策略,尊重他孩童般的心灵,对于他写出来的好词好句大加赞赏,并在他写作的基础之上,润色加工,有写的好的便向报社投稿。那天,当我拿着刊登他作文的报纸给他看时,虽然他表面上没有多大反应,但我知道清新的墨香已经会同喜悦沁入他的心脾,于是,我又因势利导,买来作文书,让他品读借鉴他人写作经验。现在,虽然他的作文水平还是不太好,但我已看到他徜徉在学习的快乐之中。
虽然,我在教育孩子方面有着一点切身的真实感受,但也有一些问题时常困扰我。但在充实切繁忙的教育道路上,我渐渐的明白,和孩子一同成长,我们家长的心灵才会沐浴着和煦的阳光,心境宽广,我们的生活也就变得轻松舒爽,亲子关系也在阳光的照耀下开出一脉花香。
【关键词】家长;关注;孩子成长
一、要善于见微知著,从细微处关注孩子成长的点滴
我们做家长的,对自家孩子日常生活习惯与爱好大都能娓娓道来,如数家珍,但对孩子学习中的细小环节往往容易忽视,从而失去很好与孩子近距离接触的机会,失去较好的教育时机。在我家孩子的学习过程中,我平时就喜欢从细微之处发现端倪,从而引导发现问题所在,进而帮助孩子分析原因,共同寻求解决办法。如每天放学,我会根据孩子的神情,推测他当天在校的表现;从询问在校情况,根据他回答语气坚决与否,判断他作业完成情况及在校表现;报听写时,我会根据他选择的对象得知他掌握的熟练程度,如果掌握的好,他会选择我,如果生疏,他则会选择妈妈而避开我,我会根据这一情况,从而调整指导方法。教育孩子还要从一些生活小事或一些细微环节上善于发现,家长一定要做孩子成长道路上的有心人,练就一双慧眼,善于窥测出问题表象后的真实所在,从细微处关注孩子成长的点滴,让孩子明白你对他的爱,从而形成良好的教育氛围。久而久之,你也就会在观察学习的过程中,学到不少知识,逐步成长成为一位合格且受欢迎的家长,何乐而不为呢?
二、敢于收放自如,从实践中引领孩子健康的成长
父母是孩子成长道路上的守护神,用我们宽厚的肩膀为孩子搭建起爱的港湾,但我们对孩子的爱不能过于盲目,有时候,我们过于倾注的爱反而会束缚孩子的自由,让他们感到压抑甚至反感。所以,家长同志要懂得适时地放手,为孩子松绑,“该放手时就放手”,不要阻碍了孩子自由成长的空间。
对待孩子的学习,我们家长也要学会“退一步”“等一等”,有时,退一步也能海阔天长,别有一番境地。虽然,我和许多家长一样很在乎孩子每次考试的成绩,但他每次分数下来后,我都会理性的分析,进而帮助他指明下一步努力和奋斗的方向。当然,孩子考得不理想时,我也会很郁闷,但我总会说服自己。曾经的十年教学生涯让我明白教育不能急功近利,分数对孩子很重要,但不能刻意在乎分数,而要通过每次测试然后有所提升,这才是学习的王道。前一段时间,我对孩子的学习关注的不多,主要是源于我觉得应该引导孩子养成自主学习的习惯了。放手一段时间后,我发觉他驾驭学习的自主能力还不够,便重新从严要求,加强指导,收放结合,松弛有度,引领他向學习的正确道路上不断探索前进。
三、善于学会取舍,在平等尊重里聆听孩子真实的心声
“懂得通融,方能从容。”在孩子成长的道路上,做父母的只有学会了取舍,才能掌控方向,当好舵手。孩子喜欢看电视,这恐怕是很多家长都要反对的。但我在孩子看电视问题上则是区别对待,如果孩子沉迷于电视剧或看的时间太长,我则会坚决反对;而当孩子看一些充满童真的卡通片我有时还会同他一起看,和他一同探讨,增强他的自信与自豪。我家孩子喜欢看《人与自然》、《探索发现》之类的纪录片,有时这方面的知识懂得比我还多,我就夸他知识广博,他则会快乐的喜笑颜开。近日,孩子有点沉迷网络,我则“从严治军”,采取循序渐退的方略,逐步蚕食他的上网时间。当他学习不自觉时,我也会动用“最高权力”,向他讲述“狼爸”“虎妈”的故事,从而让他明白父母的一番苦心。正是在这种与孩子轻松和谐的氛围里,我聆听到了孩子真实的心声,从而帮助出谋划策,解决问题,让孩子自由快乐的成长。
四、巧于激发兴趣,引领孩子在快乐中开启学习之旅
孩子先前作业卷面不够整洁,字迹有些潦草,我就买来字帖让他认真练习,感受书法的魅力。现在,孩子这方面情况渐渐有所改观。孩子怕写作文,这也是先前我们父子之间冲突的最大所在。在曾经执教中学语文多年且平时爱写点文字的我眼中,他写的那些兔子尾巴似的干瘪文章,实在难入法眼。于是,我总会在指导他作文时大发雷霆,讲什么构思,什么立意,什么结构的精妙,语言的新奇……这些对他来说都是耳旁风,自是毫无作用,结果反而落得一边是他泪眼婆娑,一旁是我怒火中烧。后来,我渐渐平静了下来,改变策略,尊重他孩童般的心灵,对于他写出来的好词好句大加赞赏,并在他写作的基础之上,润色加工,有写的好的便向报社投稿。那天,当我拿着刊登他作文的报纸给他看时,虽然他表面上没有多大反应,但我知道清新的墨香已经会同喜悦沁入他的心脾,于是,我又因势利导,买来作文书,让他品读借鉴他人写作经验。现在,虽然他的作文水平还是不太好,但我已看到他徜徉在学习的快乐之中。
虽然,我在教育孩子方面有着一点切身的真实感受,但也有一些问题时常困扰我。但在充实切繁忙的教育道路上,我渐渐的明白,和孩子一同成长,我们家长的心灵才会沐浴着和煦的阳光,心境宽广,我们的生活也就变得轻松舒爽,亲子关系也在阳光的照耀下开出一脉花香。