【摘 要】
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平时我除了精心地辅导学生、认真地书写教案、刻苦地撰写论文、勤奋地练习基本功外,就是与年轻的同事们一起进行运动实践以及阅读有关体育教学杂志上的作品.我深深地明白个人
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平时我除了精心地辅导学生、认真地书写教案、刻苦地撰写论文、勤奋地练习基本功外,就是与年轻的同事们一起进行运动实践以及阅读有关体育教学杂志上的作品.我深深地明白个人的力量是微小的,无论自己如何努力工作,所教的学生也仅是那数百名学生,如果能带动本校的体育教师全身心地投入到体育教育工作之中,那么,受益的学生将会达千名,所以,我对于本校的年轻体育教师,总是以实际行动感染他们,促使他们努力提高业务素质、加强科学研究.每当我订阅的《中国学校体育》、《体育教学》等杂志收到之后,总是让他们阅读,并把我认为最好的文章推荐给他们;我还常常把自己刚“出炉”的文章拿出来请同事们阅读,请他们为我提出中肯的意见,帮助我修改词句;每当我的文章发表之后,就让同志们分享我的快乐,同时也潜移默化地影响与带动他们自觉地进行体育科研.
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