论文部分内容阅读
摘要:高职院校图书馆开展学科馆员建设是创新服务的新内容。本文试图通过为专业建设服务的研究和实践,在动力、内容、途径上坚持科学发展观。逐渐建立起科学完善、适应高职自身需求的“学科馆员”制度。
关键词:学科馆员 高职图书馆 专业建设
中国分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)12-107-02
关键词:学科馆员 高职图书馆 专业建设
中国分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)12-107-02