【摘 要】
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当前,很多初中生在英语学习中存在“哑巴英语”的不良现象.这严重地影响着学生的英语学习自信心,也会导致学生英语交际活动的失败.因此,本文认为,教师需要关注初中阶段英语听
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当前,很多初中生在英语学习中存在“哑巴英语”的不良现象.这严重地影响着学生的英语学习自信心,也会导致学生英语交际活动的失败.因此,本文认为,教师需要关注初中阶段英语听说方面的教学,注重强化学生的语言交际能力,提高学生在实际的语言表达情境中用英语进行交流的成功率,进而能够有效地发展学生的综合语言素养.
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