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提高高中生地理学习兴趣,是教师能否有效开展地理教学的基础。本文就高中生对地理课程兴趣不高的现象,分析了其成因,并且提出了有效调动学生地理学习兴趣的方法。
关于提高高中生地理学习兴趣的探究
【摘 要】
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提高高中生地理学习兴趣,是教师能否有效开展地理教学的基础。本文就高中生对地理课程兴趣不高的现象,分析了其成因,并且提出了有效调动学生地理学习兴趣的方法。
【机 构】
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咸阳师范学院附属中学,山东省临沂市沂南县杨家坡镇高阜联小
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年2期
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