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工科专业课教学要研究学生的学习期望，围绕着学生的学习期望开展工科专业课教学方法、教学内容以及考核办法改革，使教学更加符合学生的学习期望，以实现创新型人才培养的目标。
基于创新型人才培养的工科专业课教学改革
【摘 要】
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工科专业课教学要研究学生的学习期望，围绕着学生的学习期望开展工科专业课教学方法、教学内容以及考核办法改革，使教学更加符合学生的学习期望，以实现创新型人才培养的目标。
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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2012黑龙江八一农垦大学校教改课题“多媒体技术在‘物流工程’课程研究型教学中的应用”,黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“基于市场需求下交通运输专业实践教学的改革”（黑高教[2010]125号）
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