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新课程标准指出,在初中语文教学中应该重视扩宽学生的知识面,丰富学生的语言积累,培养学生良好的阅读习惯.因此,老师应该在日常的教学生活中积极的创造条件,指导学生多读书、会读书,从读书中获取更多的知识,提高语文阅读能力.课外阅读在培养学生的语文综合能力中占有重要的地位.本文就初中语文课外阅读习惯的培养策略展开讨论.