【摘 要】
：
初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务，不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础
论文部分内容阅读
初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务，不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识，提高分析、解决问题的能力，而且有利于就业学生的实际运用。同时对学习基础较差的学生可以查缺补漏，更好地掌握教材内容。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是很重要的。
其他文献
摘 要 将信息技术应用于高中英语课堂教学是每一位英语教师必须面对的课题。从信息技术应用于高中英语教学的必要性、方法途径和应注意的问题三方面加以阐述。 关键词 信息技术；高中英语教学；多功能教室 1 前言 当今的社会，信息技术飞速发展，使电脑及多媒体网络技术越来越多地渗入人们的学习、工作和生活。与传统教学手段相比，信息技术具有快捷、便利、更新快、图文并茂及声音动画等三维一体等突出优点。这
近年来,由于房建施工中现浇梁板模板施工技术的不断壮大,人民生活水平的日益完善,渐渐摒弃了以往对房建施工的单一想法,对房建的施工质量和技术有了进一步要求。现浇梁板模板
摘要 在教育信息化环境下，教师应充分发挥自主性，做到自主专业发展，掌握自主发展的途径，包括开放的网络信息资源、交互的社会性软件、协作的学习共同体平台，以及立足自身的行动研究方法。 关键词 教育信息化；职教师资；教师专业发展 中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1671—489X（2012）30—0015—03 1 问题的提出 20世纪90年代以来，国际教育界在教学过
在分析测试茶多酚时,通过添加不同pH值的磷酸盐缓冲液,会影响茶多酚的ABS(吸光度)。实验表明,添加pH7.5磷酸盐缓冲液时,溶液最稳定,分光光度时偏离最小,分析的结果最接近准确
创新是人类社会发展和一个民族进步的永恒主题，其宗旨是发掘人的创新潜能，增强自主创新能力，建设创新型国家。因此，我们以课堂教学模式创新研究为“载体”，用“以学生为本”的现代教学新理念，以教法与学法和谐统一为基本思路，大胆地探索和尝试几种课堂教学模式，把创新教育落实到教学中去，使初中思想政治课堂教学收到良好的效果。 一、讲授式教学 导入新课一讲授新课一练习巩固一当堂总结等环节。这种方式多用
1临床资料患者男,58岁,因“突发左侧腰背部疼痛半小时”就诊。查体:一般情况可,左侧肾区有轻微的叩击痛。超声检查:左肾126mm×45mm,前后径约10.8mm,中下部肾窦未见明确
课堂教学过程是学生通过视觉、听觉等感官接受、获取信息的过程，为了能让学生更直观、更全面地获取知识，充分发挥他们在教学中的主体地位，教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到
在教学中,要驾驭一堂课,如何开头尤为重要。常言道:好的开端是成功的一半,有经验的教师总是十分重视一堂课的开端。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,引入新课的一些措施若能引起学生的兴趣,使学生对所授内容有着强烈的求知欲望,对落实教学目标将起到保证作用。因此,设计好一堂课的开头或引入新课的几句话,或者进行实物演示及精心设计一段引人入胜的导语,就可抓住学生的心,激发学生听课的兴趣,这对一节课的成败起着不可
《语文课程标准》在教学建议中指出:培育人文素质是语文教学的重要内容,同时强调培育人文素质的基本途径是“贯穿于日常的教学过程之中”,基本方法是“熏陶感染,潜移默化”。这就是说,语文学科中学生人文素质的培育是在语文教学过程之中、是在指导学生理解语言和运用语言的过程之中,不是在语文教学过程之外“附加”一个培育人文素质的环节。因此,人文教育的“主战场”就是课堂。 一、挖掘教材中的人文精神,培养学生的人文
对于建筑公司的长远发展来说,最为重要的则是应实施正确的建筑工程项目管理方案。由于施工期间内会受到多个方面的影响,所以必须要采用科学的管理方式才可以确保工程项目有效