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随着全球化进程的不断加快,我国对英语教育的重视程度也在不断加强,小学就已经开设英语课程.小学英语不仅是英语这一语言的输入,更需要训练小学生表达英语的技能,这无疑给小学英语教师提出一个很高的要求,要求教师在教学实践中落实教学内容,运用完善的教学方法,实现教学目的.新课改后小学英语正朝向活跃、积极的方向转变.