【摘 要】
：
随着我国新课改深入发展,教育思想、教学手段不断创新,在助力教师优化配置新时代教育教学资源的同时,可有效培养学生的核心素养,其中评价量表的运用可帮助学生提高学习效率,
论文部分内容阅读
随着我国新课改深入发展,教育思想、教学手段不断创新,在助力教师优化配置新时代教育教学资源的同时,可有效培养学生的核心素养,其中评价量表的运用可帮助学生提高学习效率,与教师携手完成育人任务,为此教师将评价量表的应用视为教改的重要一环,旨在优化育人体系,提高教师教评质量。通过分析运用评价量表提升学生初中语文课堂学习效率方略,以期提高初中语文教学质量。
其他文献
由于初中数学学科所具有的严谨性和学科性,使得学生难以在短时间之内掌握数学知识。学生必须要经过反复的思考和练习,不断地深入探索,才能够更好地自我调整和实现全方面的发
随着新课程改革的不断推进,教师要在初中数学的教学过程中注意培养学生的逻辑思维能力。学生要在日常的生活、工作与学习中,对逻辑思维能力良好运用,才能在数学学习中条理清
摘 要：作为一名教师，一定要学会用爱心送玫瑰，用爱心做教育，通过不懈的努力和追求，将生命有限的空间和时间拓展延长，让爱成为最饱满的种子，播撒在教育这块神圣的沃土上。 关键词：教育;爱心;奉献 古今中外的教育学家们的教育思想、教育风格各有千秋，但有一共同点，那就是“爱的教育”。苏霍姆林斯基曾说：“我把整个心灵献给孩子。”李镇西教师秉承“爱心与教育”。一个真诚的教育者、一个受孩子衷心爱戴的
【正】 《周易》与《乐记》所研究的具体内容不同,前者是卜筮,后者是艺术,但却有一个共同点,其具体的研究都是建立在一个三重对应的关系之上的。所谓三重对应关系,也就是自然
在改革的大势之下,中小学中越来越关注德育教学工作。在全新的挑战当中,在中小学德育教学引导当中,必须要以可持续发展的眼光去研究实践中的问题,并在之后大胆探索分析,建立
初中数学是一门重要的基础性学科,其逻辑性强,内容丰富,但知识点的学习较为抽象,需要理解不同的数学定理,掌握相应的解题方法,所以解题能力是学生综合能力的重要组成部分,也
如何精选案例、如何将已选的案例应用到教学中、如何通过案例的选择培养学生的学科核心素养等问题是思想政治课教学实践中必须解决的重要问题。精选的案例必须要有利于培育以
盐酸伊托必利是一种新型的胃肠促动力药物,为观察其对反流性食管炎（RE）的临床疗效和安全性,我们观察盐酸伊托必利与枸橼酸莫沙必利联合埃索美拉唑治疗RE的临床疗效和安全性。现
班级教研模式是我校提出的一种新的模式,该模式是指每隔一段时间班级所有的任课教师参加研讨,针对班级内每个学生的不同情况进行分析,明确原因,制定改进措施,并通过落实来形