【摘 要】
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文化素质是指教师通过学习和积累而具有的文化修养和知识力量,以及由此进一步形成的知识体系和结构。知识结构应分为四大块:一是生活常识,二是自然科学和社会科学知识,三是反
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文化素质是指教师通过学习和积累而具有的文化修养和知识力量,以及由此进一步形成的知识体系和结构。知识结构应分为四大块:一是生活常识,二是自然科学和社会科学知识,三是反映职业特点的学科知识,四是反映学术水平的专业知识。一个人具有生活常识,就能生存;具有前二者,可算是知识人;具有前二者和教育类学科知识,就具备了为师的知识基础;具有其全部,才具备了当高校
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