2014年中考数学学生试卷解答错误面面观

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2014年中考数学阅卷结束,我们对本地区3109名考生的答卷进行了分析和归纳,找出答卷的问题症结所在,对2015年中考数学的复习会有一定的借鉴作用.下面针对答卷中每一个小题列出错误类型,分析产生错误的可能成因以及提出改进建议.1.2的相反数是 In 2014, when the middle school mathematics marking was over, we analyzed and summarized the answers of 3109 candidates in our region, and found out the crux of the problems in the answer sheet, which will be of reference to the review of the middle school mathematics in 2015. In the following, The questions list the types of errors, analyze possible causes of errors and make suggestions for improvement. The opposite of 1.2 is
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