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期刊论文
先学后教当堂训练
先学后教当堂训练
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:j482a3710rs
【摘 要】
:
“先学后教,当堂训练”是在“先教后学”教学法基础上发展起来的教学模式。所谓“先学”,即在课堂上,先由学生独立看书,自主学习;所谓“后教”,即教师在学生自学的基础上检测自学效
【作 者】
:
杨蕾
【机 构】
:
大连市西岗区八一小学
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
先学后教
自学效果
学生自学
自主学习
教学模式
基础
当堂训练
课堂上
教学法
教师
检测
后学
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“先学后教,当堂训练”是在“先教后学”教学法基础上发展起来的教学模式。所谓“先学”,即在课堂上,先由学生独立看书,自主学习;所谓“后教”,即教师在学生自学的基础上检测自学效果,从中发现学生在自学当中的疑难问题。
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