【摘 要】
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【内容摘要】备课是做好课堂教学的前提，也是教师自我学习、自我总结、自我完善的重要过程，教师们只有备好课才能上好课。备课需要对大纲做一个深入的贯彻和了解，再辅以教学办法和现有设备的结合，做好一堂课的备课。备课时要将影响学生听课状态的种种因素考虑进去，将学生的听课状态调整到最佳。本文将结合教学实践具体讲述一些备课思路和方法，希望能为广大初中英语教师的备课过程提供一定的借鉴和参考。 【关键词】初中英语
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【内容摘要】备课是做好课堂教学的前提，也是教师自我学习、自我总结、自我完善的重要过程，教师们只有备好课才能上好课。备课需要对大纲做一个深入的贯彻和了解，再辅以教学办法和现有设备的结合，做好一堂课的备课。备课时要将影响学生听课状态的种种因素考虑进去，将学生的听课状态调整到最佳。本文将结合教学实践具体讲述一些备课思路和方法，希望能为广大初中英语教师的备课过程提供一定的借鉴和参考。
【关键词】初中英语
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