基于多维视角下的英语语言学研究

来源 :无线音乐·教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ws1984003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:现阶段,我国对外开放的水平逐渐深入,对于培养外语专业人才愈发重视,对英语语言学的研究程度也在不断加深。目前对于英语语言学的研究,逐步从对语言基础方面的探究,深入到与其他学科的融合发展,在这样的潮流趋向之下,多维视角之下对英语语言学的研究应运而生。从多维视角方面对英语语言学进行研究,侧重于对英语语言的研究深度及其他学科之间的连接的广度,另外利用学术研究的发展趋向,对英语语言学的研究视角开展相应的托看。
  关键词:英语语言学  多维视角  研究
  中图分类号:H319                       文献标识码:A                 文章编号:1672-8882(2015)09-036-01
  随着社会不断的发展进步,英语愈发得到人们的注重,逐渐在世界范围所普及。英语语言学作为社会科学的一种,在社会科学的发展过程中,占据着不可取代的重要地位。交流沟通是语言的主要作用,英语语言则进一步扩展了语言作用,在语言的交流和沟通作用之上,成为不同学科连接的枢纽。英语语言的不断发展,对于英语语言学的研究,目前最为重要的是如何开拓视角,利用多维视角的形式,在实际的英语语言学研究中,收获到较为理想的成效。因此,多维视角下的英语语言学研究是效果极为显著的方式。
  一、多维视角对英语语言学研究的作用
  (一)通过多维视角对英语语言学开展研究的重要性
  语言的主要作用是交流和沟通,人们对语言的运用,使得语言得以发展和进步。现阶段,英语在世界范围内广泛普及,学术界对英语语言学的研究程度不断加深,却并没有取得非常显著的成绩。究其根本,学术界的研究人员在对英语语言学进行研究的过程中,所涉及的范围较小且没有结合其他的学科开展研究工作。大部分的论述全部沿着别人的视角开展,简单的进行讨论,实用价值小。英语语言学的研究,一方面应深入探究,另一方面应结合英语的实际使用作用,因此充分利用多维视角对英语语言学进行探讨,是学术界的研究人员应该最为注重的问题,充分认识到多维视角对英语语言学研究的重要性。
  (二)通过多维视角对英语语言学开展研究的合理性
  当前,大部分研究结果显现,语言的发展进步,需要通过较多的发展阶段不断地促进,才能够获得比较好的成效。语言的存在,是依靠民族以及国家的形式独立的存在。对于语言之间的研究,以及语言相关的学科之间的借鉴的研究,兴起于上个世纪,其中也包括了对英语语言学的探究。英语民族的国家是英语语言学的发源地,这些英语国家的语言学家对于英语的研究相对比较容易。正因为如此,采用多维视角的方式对英语语言学进行研究,对于我国的英语语言学研究能够起到非常大的促进作用,因此多维视角的方法是一种至关重要的研究方式。采用多维视角的方式对英语语言学开展研究,能够高效的突破研究中出现的重点及难点,对进一步深入探究英语语言学至关重要,对进行英语语言学的相关研究起到促进作用。
  (三)通过多维视角对英语语言学开展研究的可行性
  随着时代的发展,人们接触到的东西种类繁多,涉及到的学科也越来越广泛,诸多的学科与人们的生活密不可分。英语语言学也随着时代的发展,逐步从语言学向其他的学科进行纵向延伸,这种延伸不仅对英语语言学的进步有重要意义,对人类社会科学的发展也起到了一定的促进作用。以英语语言学本身的发展角度分析,英语语言学不可脱离人类而单独存在,没有社会土壤的滋养,英语语言学将会面临毁灭,所以外界社会无形之中对英语语言学产生着至关重要的影响。在社会环境中研究英语,才能够更加深入全面的探寻出推动英语语言学发展的条件。
  二、怎样利用多维视角的方式对英语语言学进行研究
  (一)哲学视角对于英语语言学的研究
  哲学和语言学有着紧密相关的联系,在语言学的实际研究中,哲学决定着怎样对语言进行看待,而且采用哲学视角对英语语言学开展研究,能够收获较高的成效,且使用哲学视角的形式进行研究是英国的传统研究方式。对于英语语言学的研究,以哲学视角出发不仅是崭新的研究方向,也是全新的研究视角。语言是一种用于交流和沟通的工具,通过语言人们可以进行交际、相互了解,同时语言也和思维进行着最为直接的联系。用语言表达思维的过程中,思维活动的结果以及认识活动的结果等,通过词语以及句子进行记录,通过语言体现出人们的人生观、价值观及世界观。以哲学其中一个学科分支的角度来讲,英语语言学通过哲学思想的相关研究的视角可以进行多方面的扩展,不仅可以扩展到逻辑学和伦理学,也可以延生到美学方面。基于哲学这样的特点,对于英语语言学而言,利用哲学的视角进行研究分析是不可或缺的流程以及探究形式。
  (二)文化学视角对于英语语言学的研究
  语言是以一种文化的载体而存在的,而对于英语的研究来讲,本体不仅是一种跨越文化的交流,也是一种交际的过程。语言则是其他相关学科发展的关键点以及引领学科,正因语言的这一特点,若要对语言学开展更加深入的探究,将语言学中的相关内容和其他的较多因素进行结合研究是一种非常重要的方法。对于英语语言学的研究,可以结合我国的社会观念、民族观念以及相关的价值观念等文化观念进行比较并进行研究。采用文化研究的方式,对英语语言学进行研究,不仅可以吸纳到英语国家的相关文化及思想,而且可以拓展视野,放眼国际,推动社会发展。
  三、结语
  总而言之,英语语言学在英语教学中至关重要,从当前社会发展趋势来讲,我们必须摒弃我国的传统教学观念,使用多维视角以哲学、文化学等视角为出发点,构建可以带动学生学习兴趣的课堂气氛,转变教学方式及方法,营造师生之间能够交流沟通的氛围。另外,从多个视角出发,以学生的角度为出发点,注重文化差异和知识逻辑,构建恰当的教学环境,提升教师的整体教学水平及知识体系,以此提升英语语言学的教学效率及教学质量。
  参考文献:
  [1]谭贤军.多维视角下的英语语言学研究探析[J].佳木斯职业学院学报,2015(6).
  [2]曹莉.浅谈英语语言学研究的多维视角[J].鸭绿江(下半月版),2015(02).
其他文献
摘 要:高校开展家校合作是适应当代大学生思想特点新变化的需要,是进一步完善高校社会职能的需要,也是充分发挥家庭教育积极作用的需要。为确保家校合作真正取得实效,应遵循目标一致、平等尊重、循序渐进、优势互补的原则。新形势下,构建高校家校合作育人的新模式必须坚持“以人为本”的家校合作理念,制定“清晰明确”的家校职责分工,建立“和谐融洽”的家校合作关系,探索“科学有效”的家校沟通方式。  关键词:高校 家
摘 要:随着微信的发展,学生通过微信平台进行交流是一种时尚,而且成为学生生活的必需品,本文就微信管理班级的优越性、微信对班主任工作的挑战性进行分析,并提出一些应对策略。  关键词:微信 管理 策略  中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)09-026-02  高校进行思想政治工作和学生管理工作的主要承担者是大学班主任,
摘 要:本文以笔者较为熟悉的《牛津高阶英汉双解词典(第6版)》为例,对英汉双语学习词典进行简要的评价。重点分析该词典在微观结构上的特点和编纂优势,同时,编纂词典是一项复杂、细致、艰巨的系统工程,词典多多少少都会存在一些不足之处,笔者也相应地指出,并给出自己的修改建议。  关键词:牛津高阶英汉双语学习词典 微观结构 优势 不足  中图分类号:H316 文献标识码:A
抗灾日记西藏自治区那曲行署副专员孙丕远1997年西藏那曲地区发生特大雪灾,全地区牧业生产和群众生活遭受严重损失。为了调查了解重灾区的灾情、疫情,协助牧区搞好抗灾治病、恢复生
美国次贷危机的爆发,使得众多新兴经济体重新反思以往经济发展所存在的弊端。转方式、调结构成为振兴我国经济的主攻方向。  在顺应举国转型大背景下,中西部城市争相承接东部
摘 要:文章结合实际工作经验对现有的消防安全管理模式存在弊端进行了剖析,探索了研究满足我国市场经济需要、适合我国目前国情的消防安全管理新模式。  关键词:现代消防 安全管理 重大火灾隐患 自主申报制度  中图分类号:G631.6 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)09-025-01  一、计划经济消防安全管理模式存在的弊端  改革开放以来,
众所周知,艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分.随着《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校艺术教育工作规程》
摘 要:《论语》是儒家经典著作之一,同时也是了解中国文化最具权性的文献。本文将选取韦利和许渊冲的《论语》英译本,进行对比研究,从中吸取一些可借鉴之处,希望能在中国文化走出国门的过程中得以借鉴,发挥其有利作用。本文的研究目的不仅仅只是为了发现其妙笔之处,而且要发现它们各自存在的问题。因此在汲取前人的智慧与经验基础之上,不断提高译文质量,推动中国文化在海外地广泛传播。  关键词:《论语》英译 对比分析
中央对“三农”问题非常重视,连续多年发布了以“三农”为主题的“中央一号文件”,目标就是要解决“三农”问题,核心思想是发展现代农业、建设社会主义新农村、增加农民收入。烟
摘 要:分析“互联网+”时代给大学生创业带来的机遇和挑战,判明“互联网+”对大学生创业教育提出的新要求,分析高校共青团在创业教育上存在的不足,指出“互联网+”时代大学生创业教育的新路径。  关键词:互联网+ 共青团 创业教育 创新  中图分类号:D297 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)09-034-02  “互联网+”是指利用信息通信