【摘 要】
:
人才是支撑县域创新驱动发展第一资源.通过研究分析湖南省科技特派员工作现状、模式及其特点,从健全工作机制、优化人才队伍结构、加大支持力度3个方面提出加强县域科技服务
【机 构】
:
湖南省科学技术信息研究所,湖南,长沙,410001
论文部分内容阅读
人才是支撑县域创新驱动发展第一资源.通过研究分析湖南省科技特派员工作现状、模式及其特点,从健全工作机制、优化人才队伍结构、加大支持力度3个方面提出加强县域科技服务人才队伍建设的对策建议.
其他文献
摘 要:政治课属于传统文史类,需要记忆和理解的东西比较多,传统的教学方法无法激活学生的主观能动性,随着新课改深入要求我们转变观念,还原学生主体地位,转变教学方法。本文从这三个方面对中学政治课教改进行分析。 关键词:中学政治课;教改;转变观念;改变方法 在当前改革开放的新形势下,中学政治课教学出现了新的矛盾和變化,其中之一就是我们的教育对象有了许多新的特点。如何适应变化,探求新路,就成了思想政治
新课程标准的施行让基础教育从应试教育走向了核心素养养成教育的时代,发展师范生的核心素养是提高小学教育质量的前期基础,卓越课程的建设是教师教育的核心.针对当前教师教
核心素养在学前专业师范生绘画能力培养中具有重要意义.当前学前教育专业美术教育已不能适应核心素养发展的要求,需要确立学前专业师范生绘画能力的培养策略要充分发挥学生的
教学目标: (1)知识与能力目标:整体感知课文;继续练习朗读和圈点勾画,积累语言;锻炼理解能力和表达能力;发展思维能力和想象能力。 (2)过程与方法目标:抓住关键语句精读课文,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味。同时借鉴举轻若重、以小见大的写法。 (3)情感态度价值观目标:感受文章字里行间的亲情与责任感,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。 教学重点: 品味文章语言“举轻若重”
新冠肺炎疫情防控期间,大数据思维和大数据技术的洞察力为辅助科学决策提供依据和解决方案,对新型智库拓展研究视野,发现新的研究对象,挖掘新的研究维度带来启发.文章通过总
传统的数学教学模式,老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。多少年来一贯制,教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等;特别是为了全面实施素质教育,提高数学教学质量。其实数学教学的改革应包括作业批改的改革。因为批改作业是教学环节的一个重要组成部份。 一、“全批全改”存在的问题 初中数学作业的批改方法多采用“全批全改”。目前随着数学改革的深入进行,以及时代对培养新型
随着科技体制机制改革进入深水区,以项目评审、人才评价、机构评估(科技“三评”)为主要内容的科技评价被上升到推动国家创新驱动发展战略的高度.对实施创新驱动发展战略而言
摘 要:课堂教学的有效性是高中历史老师永恒的追求。因为,课堂教学的有效性决定了教师的教学水平,学生的学习效果和学习效率。这要求教师要改变自身传统的角色,改变枯燥乏味的教学方法,陈旧的教学理念,把学生看成是课堂上学习的主体,一切教学活动要围绕着学生来设定。 关键词:高中历史;课堂教学;有效性;学生观;教师观 学史可以明智,可以培养学生的历史素养,可以增长见闻,开阔眼界。我国的教育形式采用的是班级
摘 要:随着课程改革的进一步推进,小学生计算能力弱化的现象却愈加突出,成了困扰一线教师的大问题。如何夯实学生的计算基础,解决好占整个教材60%以上的和计算有关的内容的教学问题呢?本文试图从课堂教学、课外练习、自学辅导等三个方面,阐述自己在小学生计算能力培养方面所做的探索和研究。 关键词:小学生;计算能力;探索研究 一、立足课堂,科学指导 (1)关注问题情境。数学问题情境是一种以激发学生问题意
摘 要:高职学生与本科学生相比,有其自身的特点。高职班主任在高职学生的引导与教育中是一个不可替代的角色。高职班主任应当充分了解高职学生的特点,才能有效的管理班级,并且在学生的引导、教育和培养中发挥积极的作用。 关键词:高职;班主任;途径 高职院校发展迅速,在社会当中的作用也越来越重要。针对学生特点和培养目标,高职班主任工作作用也越来越突出,且出现了新的要求。高职班主任除了在学生思想政治工作教育