小学语文写作教学的研究

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小学教育是我国教育的基础阶段,受到国家的万分重视,语文是小学教育的一门基础学科,而写作是小学语文教育中的一个重要组成部分.写作能够培养学生的语言组织能力、思想表达能力等,但是小学生还处于身心发展不完善的阶段,对事物的理解、表达能力有限,所以,在面对写作时,通常会出现看到题目不会写或者是写不出来自己想要表达的意思的现象.本文针对这些写作问题,做了一些写作教学的研究.希望教师能够提高自己的教学效率,学生能够提高自己的写作水平.
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