探析构建高效初中英语课堂的教学策略

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:szr520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以推进新一轮课程改革为教育背景,强调了初中英语教育在培养学生核心素养方面的重要性,越来越多初中英语教师将构建高n效课堂作为一项工作目标,并对教学策略进行了优化与创新,使其更加契合现代初中生的英语学习需求。本文就构建高效初中英语课堂的教n学策略展开了一系列的探析。
其他文献
“1+X”证书制度对于构建职业教育国家标准、实现学历教育与职业培训贯通和推进职业教育治理体系现代化均具有重要意义。n其中,利用“1+X”证书推行的契机,开展职业教育课程建设,对于高职院校和专业教师也有着非常重要的意义。本文就“1+X”证书制度与n高职专业课程开发进行了相应的探讨。
随着我国教育的不断改革和发展,涌现出了无数高效的教育方法,项目式教学法就是其中之一。而在当前中职智能楼宇专业的n教学当中,教学方法的落后很容易出现学生无法学到先进技术的情况,理论教学也很难让学生对专业知识进行有效实践。因此如何融入项目n式教学对传统教学方式进行改革,提升中职智能楼宇专业的教学水平和教学效率,是当前中职智能楼宇专业需要关注的重点之一。
校企合作是目前中职教育中比较常见的一种人才培养模式,其具有较强的先进性和科学性,将其运用到中职旅游专业人才培养n中,对于提升中职旅游专业人才培养水平具有显著成效。为此,本文主要从班级文化建设角度,对校企合作模式下的中职旅游专业人才培养n进行了简要分析,希望能够给相关人员带来启示。
近年来,高等学校心理危机事件频发,尤其是在国家遭受重大疫情威胁的危难之际,为了应对这些突发事件,各高校都组建了n专业队伍。作为一线工作的学生工作者,老师与学生关系最为紧密,也就成了危机干预事件亲历者。基于此,本文对疫情防控背景下高校师n生替代性创伤应对方法展开探究,通过问卷调查法和文献综述法,运用灾难救助者替代性创伤问卷表对某高校师生进行问卷调查,结合问卷n调查结果和查阅相关资料总结出疫情防控背景下高校师生替代性创伤策略。
人力资源管理学科具有极强的操作性,并在社会较多领域得到应用,因此,高校在人力资源管理专业教学中,要高度重视培养n学生的管理观念,提高学生的实践能力。开展实践课堂能够完美地将理论和操作结合起来,从而帮助学生锻炼自身的专业水平以及综合素养。n因此,本文将针对职业能力培养下的高校人力资源管理教学进行分析,以为相关教育人员提供参考。
近年来,随着全球经济一体化进程的不断加快,由此极大地推动我国教育领域的发展,构建高效课堂,实现“轻负高效”,避n免“高耗低效”,是基于新课标的课堂教学重点。在化学教学中,教师要树立以生为本的教学理念,为高效课堂奠定基础;课前要有预设,n为高效课堂提供保障;要优化教学方法,以提高教学实效;课后要有反思,以强化教学效果。
教育内卷现象的由来是由于家长的限制性信念和恐惧,认为未来就业资源总量固定不变,所以才需要竞争,本文作者创造性地n提出了打破就业资源总量的全新就业方向,打破教育内卷现象成立的前提。“双减”政策的发布只是暂时缓解教育内卷现象的方法,并不能n根除,本文作者找到了化解教育内卷现象的方向,拓展学者新的科研方向。
西方经济学是财经与管理类本科生的一门专业必修课,其教学效果直接影响到其他专业课程的学习。本文针对西方经济学课程n的特点并结合自身教学实践,指出当前西方经济学教学过程中存在的困难与问题,并提出相应的对策建议,以期培养学生学习兴趣,提升西n方经济学教学效果。
本文基于在对企业员工专业技能、职业能力提升的培训中,结合当前企业员工素质现状,为提高培训质量,把机械制图、识图n的微课应用到企业员工培训中。
新课程标准要求各学科在课堂教学的有效性,课堂教学要求以学生的学习兴趣为基础。在化学课堂上,想要提高学生学习兴趣n和渗透就业教育在其中,有很多办法。但如何在保证课堂教学有效性的前提下帮助学生提高学习兴趣并传授相关的就业教育,使我们的课堂n生活没有混乱,值得每一位化学教师去探索。