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小学课本当中概念的应该何种方式来向学生展示,这是教师所必须要面临的问题.提问是课堂上必不可少的环节,教师可以通过以问答的方式来向学生提问,而数学概念的关键问题就在于概念本身的枯燥乏味,学生难懂,教师就应该通过设计概念课来展示.
小学数学概念课的课堂问题设计的研究
【摘 要】
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小学课本当中概念的应该何种方式来向学生展示,这是教师所必须要面临的问题.提问是课堂上必不可少的环节,教师可以通过以问答的方式来向学生提问,而数学概念的关键问题就在于
【机 构】
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新疆生产建设兵团第八师一四九团中学,新疆石河子,832000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2020年5期
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