【摘 要】
：
一rn秋天,本来是萧瑟凄凉、低沉哀婉的,不如春的温暖,“泥融飞燕子,沙暖卧鸳鸯”;夏的热烈“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”;冬的肃杀,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”.从《诗
论文部分内容阅读
一rn秋天,本来是萧瑟凄凉、低沉哀婉的,不如春的温暖,“泥融飞燕子,沙暖卧鸳鸯”;夏的热烈“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”;冬的肃杀,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”.从《诗经》起,就是“兼葭苍苍,白露为霜”、“今我来思,雨雪霏霏”. 曹操气象万千,《短歌行》也咏“秋风萧瑟,洪波涌起”,曹丕《燕歌行》开篇即是“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”. 李白杜甫,双峰并立而风格迥异,写秋却一致,“举头望明月, 低头思故乡”、“露从今夜白,月是故乡明”. 终于有个把秋写得明丽的句子,刘禹锡《秋词》“我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄”.第一句却开篇明义“自古逢秋悲寂寥”,一言以蔽之地,把秋说到底了.
其他文献
人力资源在经济和社会发展中的地位、作用越来越重要，人力资源管理已成为现代管理的重要组成部分，很多西方发达国家已经在公共部门管理中引入了人力资源管理的理念和方法，由于我
所谓数感，狭义的讲是指学生对数的感觉，对数的面敏感性；广义的讲是指学生对数值的一种直觉，对数的近似值的一种估计，是对数学公式、定理、性质、公理等数学概念的直观反映。《标准》指出"数感"主要表现在：理解数的意义；能用多种方法表示数；能在具体的情景中把握数的大小关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题选择适当的算法；能估计运算的结果，并对结果的合理性作出解释。那么怎样才能在实际教学中培养学生的数感呢
近年来，教育消费问题，尤其是高等教育消费问题不仅成了社会公众的关注焦点，也成了教育学领域和经济学领域学者的研究热点。但由于对教育消费的理解各不相同，大多数学者一般只立足
[摘要]计算是小学数学教学内容的重要组成部分，计算能力则是小学生"双基"能力之一。对计算的基本要求是必须理解算理，掌握算法，正确迅速地求出结果。对于低年级学生来说养成良好的计算习是惯，通过算理来指导计算等是提高计算能力途径。 [关键字]提高低年级计算能力 一、低年级学生计算能力现状 每次在批阅学生数学作业时，我都会因为学生没有达到优秀而感到可惜。由于他们的"粗心大意"，在计算中经常少写，错写
内容摘要：在数学教学中合理地运用多媒体，不仅能让学生的多种感官参与学习活动，而且能激发学生的学习积极性、主动性，拓展学生的知识视野，开阔学生的思路，引导学生求异质疑，联系生活实际，积极主动地去思考、探索，培养学生创新的实践能力和精神，当然，应辩证地审视多媒体的作用。 关键词：多媒体技术 小学数学 在信息时代的今天，把多媒体技术引入课堂，与学科教学有效整合，是实现教育现代化的重要标志之一。合理运
少数民族地区由于自然环境恶劣，经济发展水平一直处于较低水平，而较低的经济发展水平直接影响着少数民族家庭教育投资状况，从而导致了少数民族地区教育的整体落后。虽然国家近年
【摘要】高中数学教学在具体的教学过程中，一定要足够的重视数列教学方法，不断的探究、创新数列教学方法，采用最有效最快捷的教学方式，使学生在熟练地掌握数列概念的同时，能够充分、灵活的对其进行应用。下面我们就针对高中数学教学中数列问题进行详细的分析。 【关键词】高中数学 数列 分析 引言：数列，是一种典型的离散型函数，是高中重要的教学内容之一，在生活中很多方面发挥着重要的作用。高中数学教师在具体的教
税收自由裁量权是国家与人民给予税务机关的重要权力，税收自由裁量权的存在有着适应社会经济发展和税务行政的需要，正确行使对于稳定国家税收收入、惩办税收违法犯罪行为等都起
【摘要】《义务教育数学课程标准》注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的活动情境，以帮助学生理解数学概念，构建有关的数学知识。要培养学生会学的本领，应把学生从无穷的"题海"中解放出来，要精心设计符合学生特点的、有利于激发学生求知的教学方法，并充分发挥情感的积极作用，让学生在愉快的氛围中学习数学，激发学习兴趣。 【关键词】 更新 涌现 激发兴趣 主体地位 发挥 主动性 主动学习 创新意识 随着