基于语篇研读视野下高中英语阅读教学模式探究

来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:AEXSN
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  摘要:语篇研读是指学生对语篇内容进行深层次解读与主动加工,并能展开有意义建构的学习探索过程。在高中英语阅读教学中指导学生对语篇进行深层次研读,可确保学生对语篇语言形式的良好内化、文体结构的清晰认知、内容信息的高度理解以及情感思想的透彻领悟,最终不仅能大幅度提高学生的阅读实力水平,还可助力其学科素养的全面养成。
  关键词:英语阅读;语篇研读;思维导图
  中图分类号:G633.41
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摘要:初中体育是与文化科目不同的一个学科,但也是必不可少的学科,学生只有在健康的身体素质下,才能更有效的开展学习,所以要加强对初中体育教学的重视。在实际的教学过程中,由于每位学生的身体素质基础各不相同,所以在教学过程中不能一刀切,而是要进行因材施教,结合学生的实际培养学生的核心素养。本文主要是从转变传统的教学观念,制定具体的教学目标,丰富体育教学的形式,完善体育的教学评价等几个方面来探究核心素养下
摘要: 随着新课改在中学地理教学中的不断推进和发展,中学生全面素质的培养成了现阶段教育工作者的主要教学目标。教师在新课改的教育背景下,其初中地理教学不能只局限于在课堂上传授地理学科知识,更应该注意的是如何引导学生在现实生活中感受到学习地理的实用性,把学生的生活与地理教学联系到一起,让学生在学习地理这门学科知识的同时激发学生认识世界、了解家乡的积极情感。因此,初中地理教师应该转变之前传统的教学思想,
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摘要:高中阶段是学生重要的成长阶段,在此阶段学生需要提高的不只是学习成绩,更需要提高学生的心理素质,培养学生的心理健康。因此,在高中思想政治课程的教学中,加强对学生的心理健康教育,更有利于学生的全面发展。本文从心理健康教育对高中生的重要性以及当前教学的实际情况进行阐述,结合实际情况提出相应的改革策略,促进思想政治课程教学的有效开展。  关键词:高中;思想政治课;心理健康教育;开展策略  中图分类号
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