【摘 要】
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运用多媒体让学生更加直观、准确的理解动作要领,利用多媒体的可操作性,对动作的重点和难点进行慢放、重复,有利于学生快速的掌握技战术的核心要求,从而有效的提高教学效率。
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运用多媒体让学生更加直观、准确的理解动作要领,利用多媒体的可操作性,对动作的重点和难点进行慢放、重复,有利于学生快速的掌握技战术的核心要求,从而有效的提高教学效率。
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