【摘 要】
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作为语文教师,我们应不失时机地点燃学生的兴趣之火,变学生被动、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”,以收到事半功倍的效果.怎样才能在语文课堂中培养学生学习语文的兴
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作为语文教师,我们应不失时机地点燃学生的兴趣之火,变学生被动、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”,以收到事半功倍的效果.怎样才能在语文课堂中培养学生学习语文的兴趣呢?几年来,我在教学实践中不断进行探索,总结了一些经验,现与大家一起探讨.一、导入激趣——渐入佳境教学中,我们首先应重视优化新课的导入,以激发学生的兴趣,引起学生浓厚的求知欲望.教学实践中,我们可以针对不同的教材运用不同的导入法导入新课.
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